24 июля 2019 года, во дворе дома на улице Индустриальной появился старый чемодан с потрескавшимися углами и старыми замками. Из-за сломанного замочка он был не слишком плотно закрыт и можно было увидеть уголок карты. Такие карты зрители видели в военных фильмах, мелкие надписи, большие красные стрелки… Чемодан стоял на улице всего 10 минут, а затем проходящая мимо учительница истории погрузила его в машину и увезла в музей школы № 82. Чемодан оказался полным… исторических материалов – карты, письма, фотографии, документы, стихи, дневники, рукописи, автобиографии… все это принадлежало Князеву Георгию Ионовичу, военному корреспонденту, журналисту, подполковнику Советской Армии.

Ученики 5 А класса МБОУ СОШ № 82 и их классный руководитель решили «усыновить» героя и оформить в школьном музее посвященную ему экспозицию.

А вот материалы, находившиеся в чемодане оказались не только историческими источниками, но и артефактами Всероссийского уровня.

Так появился у ребят 5 а класса свой собственный исторический проект, над которым они вместе с родителями, учениками 8 а класса, преподавателями российских ВУЗов, музейными работниками, журналистами России и Казахстана работали 4 месяца.

С особой тщательностью юные исследователи рассматривали фронтовые письма, записки и рукописи времен Великой Отечественной войны, походные записки и заметки, сохранившуюся переписку однополчан Г.И. Князева, его рукописные рассказы.

Благодаря этому пополнились знания учащихся о работе полевой почты, получены комментарии очевидцев о боевых операциях, о битве за Берлин в частности, рассмотрена более подробно работа военной цензуры.

Среди писем оказалось стихотворение Алексея Суркова «Домой», с автографом автора, было установлено, что Алексей Сурков – это автор слов песни «Бьется в тесной печурке огонь», друг Константина Симонова, именно ему Симонов посвятил стихотворение «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины».

Так как Григорий Ионович на фронте был редактором и корреспондентом фронтовой газеты, было выдвинуто предположение, что стихи попали к нему от автора.

Сразу после окончания войны Григорий Ионович остался служить в группе советских войск в Германии. Среди его документов находилось приглашение на встречу со скульптором Евгением Вучетичем, который презентовал открытие своего проекта «Советский солдат» в Трептов-парке. Кстати сказать Григорий Ионович встречался с прототипом этой скульптуры Николаем Масаловым, который после войны проживал в городе Кемерово. Об этом написана статья в журнале «Советский воин».

Среди рукописей была найдена оригинальная, отпечатанная на машинке, написанная им собственноручно еще в 1938 году. Рассматривая факты, описанные в автобиографии через призму истории, пятиклассники установили местонахождение Енисейской губернии, сравнили описанные в учебниках и автобиографии первые комсомольские ячейки и части ЧОНа, узнали о существовании Всесоюзного коммунистического института журналистики имени «Правды» и выпуске газеты «Правдист», на страницах автобиографии Григорий Ионович рассказал о собственном разоблачении троцкистов в западном Казахстане.

Связавшись с казахстанской газетой «Прикаспийская правда», учащиеся смогли прочитать оцифрованные выпуски 1937 и 1938 годов. Там же на сайте узнали, что в сентябре 1938 года Григорий Ионович был репрессирован по статье «Измена Родине», но уже в апреле 1939 года реабилитирован.

Кроме этого, в чемодане находились фотографии, среди них   очень известные – Знамя Победы, снимки Михаила Егорова и Мелитона Кантария, а также оригинал самого известного снимка в истории – водружение Знамени Победы над Рейхстагом. Автор этого снимка, Владимир Гребнев, чья биография и творческий путь были с интересом рассмотрены – был награждён орденом Отечественной войны I степени именно за этот снимок. Также интересные фотографии пляшущих советских солдат у Бранденбурских ворот, танки, закопанные на перекрестках, фотографии советских воинов на фоне рейхстага.

В заключение хочется сказать о том, что ребята сделали для себя нравственный выбор – нельзя допускать, чтобы память о великой войне и ее участниках была заброшена, это действительно одна из проблем современного общества. Помнить о войне необходимо не только в юбилейный год или в мае, когда всюду появляются георгиевские ленточки и модные надписи «На Берлин», память надо хранить и передавать в семьях, на уроках истории, в музейной работе и только тогда можно говорить о воспитании патриотов. А чемодан остался «жить» в музее школы и впереди еще литературные исследования, так как Григорий Ионович написал более 30 рассказов, требующих оцифровки и публикации.