|
141. Практика внедрения инклюзивного образования в МБДОУ ЦРР д/с № 55 «Искорка» ВЫПУСК № 112, апрель 2024 |
|
142. Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста с использованием дидактических игр ВЫПУСК № 112, апрель 2024 |
|
143. Формирование финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста ВЫПУСК № 112, апрель 2024 |
|
144. Социально-коммуникативное развитие и воспитание детей дошкольного возраста посредством реализации проекта «Я и мир вокруг нас» ВЫПУСК № 112, апрель 2024 |
|
145. Формирование мотивирующей личностно-развивающей образовательной среды в дошкольном учреждении ВЫПУСК № 112, апрель 2024 |
|
146. Эффективные средства, формы и методы работы с детьми с ОВЗ в ДОО ВЫПУСК № 112, апрель 2024 |
|
147. Роль социокультурной среды инклюзии в дошкольной образовательной организации ВЫПУСК № 112, апрель 2024 |
|
148. Использование проектной деятельности в педагогической практике на примере реализации проекта «Наш космос» ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024 |
|
149. Вермиферма в ДОУ как современный подход к исследовательской и проектной деятельности воспитанников ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024 |
|
150. Развитие детской самостоятельности в коллективном творчестве ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024 |
|
151. Использование элементов драматизации для развития связной речи ребенка в работе логопеда ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024 |
|
152. Формирование предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024 |
|
153. Развивающая предметно-пространственная среда как средство поддержки инициативы и самостоятельности детей ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024 |
|
154. Механизмы реализации системы наставничества в сфере музыкального воспитания: опыт, знания, ресурсы ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024 |
|
155. Современные подходы к организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024 |
|
156. Исследуя, развиваюсь ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024 |
|
157. Что одному не под силу, то легко коллективу: сплочение детско-родительского коллектива посредством совместных игр ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024 |
|
158. Продуктивное использование современных образовательных технологий для развития логико-математического мышления дошкольников посредством использования логических блоков Дьенеша и палочек Кюизенера ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024 |
|
159. Организация сюжетно-ролевой игры в детском саду ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024 |
|
160. Использование игровых макетов в развитии речи дошкольников ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024 |
