Поисково-исследовательская деятельность школьного музея на современном этапе

 
 

Прилепская Тамара Васильевна,

руководитель музея МБОУ СОШ № 3 г. Новосибирска

 

Поисково-исследовательская деятельность школьного музея на современном этапе

В 2020 году нашей школе № 3 исполнилось 110 лет! У школы богатая история, свой уклад, свои традиции. Годы Великой Отечественной войны – это особые страницы в истории школы, которые написаны учениками и учителями в грозные сороковые. Это они, ученики и учителя, со всем советским народом встали на защиту Родины.

С 1957 года школа носит имя Бориса Богаткова, ученика нашей школы, погибшего в годы Великой Отечественной войны под Ельней. В 1965 году в школе открыт музей Бориса Богаткова. Благодаря поисковой работе, которая не прекращалась все эти годы, мы открываем новые имена участников войны, новые неизвестные факты истории школы в годы войны.

В юбилейный год Победы поисковая работа в школе активизировалась и проходила по следующим направлениям: «Портрет ветерана в семейном альбоме» (о родственниках учеников, сотрудниках школы), «Подвиг учителя в пламени войны» (об участниках войны и тружениках тыла) и «Ученики на фронте и в тылу». За каждым направлением был закреплен ответственный педагог, который формировал творческие группы из учителей и учащихся. Также педагоги курировали индивидуальную работу учащихся по выбранному проекту. Дети и взрослые встречались с очевидцами событий, их родственниками, работали в архивах, изучали документальные фильмы и материалы в интернете.

Продолжая традиционную акцию «Портрет ветерана в семейном альбоме», ученики с 1 по 11 классы приносили материалы о своих родственниках – участниках Великой Отечественной войны и тружениках тыла. А творческая группа их обрабатывала и по собранным материалам проводила часы Памяти «Подвигу жить в веках».

Книга Памяти, которую ведет школьный музей, пополнилась, когда мы работали над проектом «Имена, опаленные войной». В эту книгу вписано 25 фамилий учителей – участников Великой Отечественной войны и тружеников тыла. Самоотверженно защищали Родину ученики школы, не все вернулись с полей сражений. Среди них Борис Богатков (сибирский поэт), Александр Никифоров (командир полка), Валентин Логунов (один из организаторов восстания в Бухенвальде), Анна Давыдова, Павел Духнин и другие.

Самая интересная форма поисковой работы – это поездки на места событий. Первая поездка состоялась в 1965 году. В 2001 году такие путешествия возобновились. Учащиеся и педагоги совершают поездки в город Белый, где произошло боевое крещение 22 Сибирской гвардейской дивизии, в город Ельня. Здесь погиб и похоронен Борис Богатков. В 2020 году осуществилась наша давняя мечта – мы посетили место рождения Бориса Богаткова, поселок городского типа Балахта Красноярского края.

В 2020 году на конкурс президентских грантов был представлен и получил поддержку проект «Живет легенда о твоем о подвиге крылатом». Цель проекта – собрать неизвестный материал о Борисе Богаткове, о его литературном наследии через организацию поездок по местам его проживания (Ачинск, Красноярск, Омск, Томск, Москва, Ногинск). Реализация гранта позволяет расширить границы поиска. Очередная поездка ребят запланирована в город Омск. По завершении проекта будет издан сборник с собранными материалами, а также обновлена и пополнена экспозиция школьного музея Бориса Богаткова.

Количество просмотров: 4147  

Добавить комментарий

161. Патриотическое воспитание детей средствами музейной педагогики ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
162. Приобщение учащихся основной школы к проектно-исследовательской работе в области музеологии ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
163. Перспективы секции «Музеология» в рамках городского конкурса исследовательских проектов учащихся 5-8 классов ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
164. Развитие системы военно-патриотического и гражданского воспитания детей в образовательных организациях средствами дополнительного образования ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
165. Работа музеев образовательных учреждений в 2015/2016 учебном году ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
166. Проект «Город в школе» в МБОУ Лицей №113 ВЫПУСК №65, июнь 2016
167. «Мы чтим героев наших имена» ВЫПУСК №65, июнь 2016
168. Слёт единомышленников как средство социализации актива школьного музея ВЫПУСК №64, апрель 2016
169. Роль ветеранской организации школы в воспитании патриота ВЫПУСК №64, апрель 2016
170. Формирование социальной активности подростков средствами музейной педагогики ВЫПУСК №64, апрель 2016
171.  Как привлечь посетителей в музей ВЫПУСК №64, апрель 2016
172. Организация профильной смены на базе школьного музея ВЫПУСК №64, апрель 2016
173. Повышение квалификации руководителя школьного музея как целостная, динамичная система ВЫПУСК №64, апрель 2016
174. Ленинградцы среди нас Выпуск №63, февраль 2016
175. Лекционная деятельность музея Лицея № 113 Выпуск №63, февраль 2016
176. Проведение экскурсий на французском языке в музее «Нормандия-Неман» Выпуск №63, февраль 2016
177. Пешеходная экскурсия – одна из форм работы школьного музея Выпуск №63, февраль 2016
178. Основные направления деятельности музея НГПУ в работе со студентами Выпуск №63, февраль 2016
179. Учебно-исследовательская и проектная деятельность в работе школьного музея Выпуск №63, февраль 2016
180. Организация и проведение городских соревнований как форма популяризации военно-прикладных и спортивно-технических видов спорта ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015

Страницы