Вокруг нас много предметов, которые взрослому человеку не очень интересны, но эти предметы привлекают внимание детей: пробки, пуговицы, крышки, прищепки… Для взрослого человека – это простые предметы, а для ребенка они могут стать интересными предметами.

Мы поговорим о прищепках. Как можно использовать прищепки? Что развивают такие игры?

Игры с прищепками – это тренажер для пальчиков.

Ведь нужно приложить не мало усилий, чтобы прикрепить прищепку. Эти игры развивают мелкую моторику, воображение, мышление, умение устанавливать логические связи, а также способствуют развитию речи у ребенка.

С помощью этих игр можно изучать алфавит, цифры, цвета, формы.

Вот некоторые игры, которые я использую в своей работе для формирования математических представлений.

Игра «Какая цифра пропущена?»

Цель: упражнять в счете в пределах 10.

Материал: линейка с числовым рядом от 1 до 10 и пропущенной цифрой, прищепки с цифрами от 1-10.

Ход: ребенок рассматривает линейку с пропущенной цифрой, определяет, какая цифра пропущена и прикрепляет прищепку с нужной цифрой.

Игра «Какие цифры пропущены?»

Цель: упражнять в счете в пределах 10.

Материал: линейка с числовым рядом от 1 до 10 с пропущенными цифрами, прищепки с цифрами от 1-10.

Ход: ребенок рассматривает линейку с пропущенными цифрами, определяет, какие цифры пропущены и прикрепляет прищепку с нужной цифрой.

Игра «Какая цифра?»

Цель: упражнять в счете в пределах 10. 

Материал: карточки с цифрами-соседями.

Ход игры: ребенок рассматривает карточку с цифрами, где одна цифра пропущена. Назвать соседние цифры, найти пропущенную цифру на прищепке и прицепить.

Игра «Сосчитай и подбери цифру»

Цель: закрепляем представления о количестве и счете.

Материал: карточки с разным количеством предметов от 1 до 5 (10), внизу карточки-цифры, прищепки.

Ход: ребенок рассматривает карточку с картинками, внизу карточки-цифры, из которых следует выбрать нужную цифру и прикрепить туда прищепку.

Игра «Реши пример»

Цель: закрепить числа от 0 до 10.

Материал: карточки с элементарными примерами, внизу карточки-цифры, прищепки.

Ход: ребенок рассматривает карточку, решает пример, внизу карточки-цифры, из которых следует выбрать ответ и прикрепить туда прищепку.

Игра «Какая цифра?»

Цель: закрепить навыки счета от 1 до 10.

Материал: карточки с цифрами от 1 до 5 (10), прищепки.

Ход: ребенок рассматривает карточку с цифрой, надо прицепить нужное количество прищепок.