Мой любимый Музыкальный театр!

 
 

Хржановский Артём,

ученик МБОУ СОШ № 103

 

Мой любимый Музыкальный театр!

Руководитель: Бреева М. В.

Если хотите попасть в мир музыки, танца, оперы, комедии, драмы, то я приглашаю Вас в Новосибирский театр музыкальной комедии.

Мне полюбился театр с первого взгляда, когда я с мамой пришел на сказку «Бременские музыканты». Неповторимая атмосфера, удивительный запах, таинственность и предвкушение увидеть интересное и что-то новое: бархатные стулья, огромная люстра, сияющая тысячами огней и музыка, доносящаяся из оркестровой ямы. Сцена! Занавес! Это мои первые впечатления.

А дальше третий звонок, выключается свет, открывается занавес и начинается спектакль…

Актеры поют и танцуют, плачут и смеются, любят и ненавидят, горюют и радуются. Все эти эмоции я проживаю вместе с ними.

Антракт – время для отдыха, осмысления от увиденного и, конечно же, буфет. Буфет! Как же там вкусно! Тортики, бутербродики, чай и кофе. Иногда кажется, что ты вкуснее ничего не ел.

И снова третий звонок. С большим удовольствием занимаешь свое место и смотришь продолжение спектакля. Немного грустно, когда все заканчивается, но в душе ты понимаешь, что придешь в этот удивительный театр снова и снова.

И действительно, сначала детские спектали «Тайна третьей планеты», «Золушка», «Карлсон, который живет на крыше», «Кошкин дом», «Летучий корабль». А сейчас уже более взрослые спектакли:  «Летучая мышь», «А зори здесь тихие…», «Я – Эдмон Дантес. Монте-Кристо». Я думаю, что ещё впереди много много других спектаклей, которые мне захочется  посмотреть.

Количество просмотров: 3426  

Добавить комментарий

201. Классный руководитель – это не профессия, а ... ВЫПУСК №76, Апрель 2018
202. Классный руководитель – это не профессия, а… ВЫПУСК №76, Апрель 2018
203. Классный руководитель – это не профессия, а педагогика в ритме аллегро ВЫПУСК №76, Апрель 2018
204. Классный руководитель – это не профессия, а способ моделирования будущего ВЫПУСК №76, Апрель 2018
205. Внеклассное мероприятие «Экосюрприз» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
206. Сценарий классного часа «Спасибо лесу говорю!» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
207. Методическая разработка классного часа «Мы – команда?» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
208. Классный час – тренинг «Шесть шляп мышления Э. де Боно». 11 класс ВЫПУСК №76, Апрель 2018
209. Городской конкурс педагогического мастерства «Классный руководитель Новосибирска» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
210. Напутствие начинающего классного руководителя своим коллегам ВЫПУСК №75, февраль 2018
211. Система работы классного руководителя по формированию гражданско-патриотической позиции у будущих педагогов ВЫПУСК №75, февраль 2018
212. Проект «Читай везде» как способ формирования читательской компетенции и нравственных основ личности ВЫПУСК №75, февраль 2018
213. Классный час «Детям о правах человека» ВЫПУСК №75, февраль 2018
214. Этнокультурная интеллектуальная игра для 4 класса «Независимый Кыргызстан» ВЫПУСК №75, февраль 2018
215. Образовательное событие – Артлото «Маму поздравляем!» ВЫПУСК №75, февраль 2018
216. Система образования мегаполиса как условие развития межкультурного и межконфессионального диалога ВЫПУСК №75, февраль 2018
217. Формирование классного коллектива через призму нравственных ценностей путем развития психологических особенностей детей ВЫПУСК №75, февраль 2018
218. Воспитание добротой ВЫПУСК №75, февраль 2018
219. Если ты хочешь перемену в будущем – стань этой переменой в настоящем ВЫПУСК №75, февраль 2018
220. Развитие индивидуальных творческих способностей обучающихся ВЫПУСК №75, февраль 2018

Страницы