Формирование основ безопасного поведения на дороге у детей раннего и дошкольного возраста

 
 

Богданова Анна Сергеевна,

воспитатель 

МБОУ «Каменская средняя школа № 44»

 
 
 

Гончарова Анжелина Владимировна,

воспитатель МБДОУ д/с № 449 г. Новосибирска

 
 
 

Сафронова Рита Михайловна,

воспитатель МБДОУ д/с № 449 г. Новосибирска

 

Формирование основ безопасного поведения на дороге у детей раннего и дошкольного возраста

С каждым годом проблема детского травматизма на дорогах становится все более острой. Статистика утверждает, что очень часто причиной дорожно-транспортных происшествий являются именно дети. Только за начало 2023 года зарегистрировано 131 дорожно-транспортное происшествие с участием детей. Доля ДТП с участием детей составила 13,6 % от общего количества ДТП в городе Новосибирске. Именно поэтому детей, начиная с дошкольного возраста, необходимо не только обучить правилам дорожного движения, но и привить им устойчивые навыки безопасного поведения в любой дорожной ситуации.

Реализация проекта по правилам дорожного движения «Юный пешеход» способствовала формированию азов безопасного поведения на дороге, предупреждению дорожно-транспортного травматизма.

В рамках реализации проекта были проведены различные мероприятия. На территории ДОУ был создан автогородок, в здании оформлен пешеходный переход, автобусная остановка, изготовлен лепбук «ПДД детям», макет светофора.

Также происходило взаимодействие с сотрудником ГИБДД.

Беседы: «Правила пешехода», «Безопасная улица», «Опасность около стоящих машин», «Как выходить из транспорта», «Как правильно обходить машину», «Нерегулируемый пешеходный переход», «Где можно кататься на велосипеде». Дидактические игры: «Помоги Маше перейти дорогу», «Дорожные знаки», «Кто больше знает», «Безопасный город», «Азбука пешехода». Сюжетно-ролевые игры «Машины и пешеходы», «Регулировщик» и игровые ситуации «Играть на улице нельзя», «Внимание отвлечено», обыгрывание непредвиденных ситуаций, которые могли произойти на дороге.

Также в процессе активного взаимодействия с семьями воспитанников были изготовлены «Безопасные маршруты в детский сад», участие в акции «Засветись», оформление фотовыставки «Папа за рулем», «Дорога будущего глазами детей».

Данный проект представлен на конкурсе «Педагогические таланты», имеет диплом 2 степени в международном конкурсе проектов «Образовательная среда для всех. Образовательная среда для каждого».

Проект «Юные пешеходы» направлен на то, чтобы у детей дошкольного возраста сформировались первоначальные представления правил дорожного движения, а также осознанного поведения на дороге. Полученные знания и умения дети успешно применяют в повседневной жизни, правильно себя ведут в непредвиденных жизненных ситуациях.

Дети знают, что машины движутся по проезжей части улицы, а пешеходы по тротуару. Уверенно распознают все виды транспорта и способы их передвижения. Дети знают безопасный маршрут от детского сада до дома.

В результате данного проекта была разработана парциальная программа по обучению правилам дорожного движения «Юные пешеходы» для детей от 2 до 7 лет.

Количество просмотров: 2924  

Добавить комментарий

321. Волшебный уголок математики Выпуск №98, декабрь 2021
322. «В день осенний на обед приготовим винегрет» Выпуск №98, декабрь 2021
323. Сценарий праздника «День матери» (для детей средней группы 4-5 лет) Выпуск №98, декабрь 2021
324. Фольклорный праздник «Кузьминки» Выпуск №98, декабрь 2021
325. Оригинальные педагогические приёмы для организации учебно-воспитательного процесса первоклассников Выпуск №98, декабрь 2021
326. «Как хорошо уметь считать»: математическое развитие детей дошкольного возраста Выпуск №98, декабрь 2021
327. Многофункциональное пособие «Речевой домик» как средство развития речевой активности у детей дошкольного возраста Выпуск №98, декабрь 2021
328. Рисование нетрадиционными материалами и техниками Выпуск №98, декабрь 2021
329. Дидактическая игра «В космическом корабле» (образовательная область «Речевое развитие») Выпуск №98, декабрь 2021
330. Сценарий спортивной квест-игры для старшего дошкольного возраста «Клад лесовика» Выпуск №98, декабрь 2021
331. Библиотека в детском саду Выпуск №98, декабрь 2021
332. Ваш ребенок здоров, или Когда нужно бежать к психологу Выпуск №98, декабрь 2021
333. Сценарий мероприятия «Ай да Масленица, развеселая Масленица» ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
334. Сценарий «Последний звонок – 2021» (9 классы) ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
335. Математический кейс «Увлекательная математика»: игровое пособие для детей старшего дошкольного возраста по познавательному развитию ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
336. Почему важно научить ребенка играть в шашки и шахматы ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
337. Разработка мэджик-бокса «По дорогам как по нотам» ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
338. «Разнообразные методы и приемы в нетрадиционном рисовании с дошкольниками»: родительское собрание в подготовительной группе ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
339. Исследовательский проект «Этимология некоторых "школьных" слов» ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
340. Обучение чтению на английском языке с учётом особенностей клипового мышления современных школьников ВЫПУСК №96, Октябрь 2021

Страницы