Реализация проекта организации летнего отдыха детей «Шаг в будущее»

 
 

Саксман Диана Денисовна,

педагог-организатор

МБУДО «ЦВР «Пашинский» г. Новосибирска

 
 
 

Гуляшова Ольга Анатольевна,

педагог-организатор

МБУДО «ЦВР «Пашинский» г. Новосибирска

 
 
 

Юдина Наталья Викторовна,

педагог дополнительного образования

МБУДО «ЦВР «Пашинский» г. Новосибирска

 

Реализация проекта организации летнего отдыха детей «Шаг в будущее»

Проект по ранней профориентации для детей лагеря дневного пребывания МБОУ СОШ № 34 «Шаг в будущее» реализован в структурном подразделении «Центр» МБУДО «ЦВР «Пашинский». В основе тематики проекта эффективно построенная система по самореализации личности ребенка через включение его в различные виды деятельности с целью формирования представления о мире профессий, получения первичных практических умений, которые в будущем могут оказать большое влияние на предпрофильную подготовку и профессиональное самоопределение личности.

Торжественное открытие прошло в форме театрализовано-игровой программы «Кем стать?». На мероприятии ребята вместе с Незнайкой и Кнопочкой знакомились с многообразием профессий: с художником на скорость рисовали необычные портреты; с хореографом знакомились с многообразием танцевальных жанров; врач проверял знания ребят о полезных и вредных продуктах, давал рекомендации по правильному питанию и соблюдению норм гигиены; а химик рассказал ребятам, как он исследует строение и свойства вещества, какие удивительные опыты проводит.

Был интересный день «Калейдоскоп профессий», где дети получили не только теоретические знания о профессии «Пилот», но и прошли физическую подготовку в Школе молодого пилота. Ребята формировали и совершенствовали свои навыки в координации и плавности движений, в соразмерности мышечных усилий, быстроты действий и широкого распределения внимания.

При знакомстве с профессией «Журналист» дети учились формулировать и задавать вопросы, строить связное и выразительное высказывание, развивать коммуникативные навыки, культуру речевого общения и совершенствовать диалогическую речь.

Следующая профессия, которая была представлена ребятам, – «Математик». С ним дети в игровой форме учились выполнять различные действия, которые развивают память, логическое и конструктивное мышление, творческие способности.
Надолго останется в памяти ребят день «Город мастеров». Это комплекс мастерских, включающих в себя интересное путешествие по площадкам, где каждый ребенок смог проявить свои творческие таланты. В ювелирной мастерской дети создали для себя браслет из бусин, изготовленный в индивидуальной технике. В творческой лаборатории выполнили красивый рисунок на фетре в технике печати и украсили его паетками. Получилась оригинальная закладка для книг. В арт-мастерской «Неслучайные штрихи» художник рассказывал ребятам о неочевидных нюансах своей профессии и о ее прекрасных сторонах, о гжельской росписи. Каждый ребенок смог самостоятельно украсить росписью тарелку – примерить роль творца. Все работы получились неповторимыми. В мастерской радости «Арт без преград» ребята узнали современную и творческую профессию – дизайнер, где каждый ребенок разработал свой индивидуальный и неповторимый эскиз для моделей.

«Дорога в страну профессий» – этот день включал в себя мероприятие «Экологический калейдоскоп», где узнали об очень важной и нужной профессии – эколог, а также познакомились с творческими профессиями «Артист балета» и «Артист театра».

Увлекательным для детей было знакомство с загадочной, космической профессией – «Астроном». Ребята посмотрели видеоролик о Солнечной системе и поняли, что эта профессия вызывает глубокий интерес к изучению вселенной, планет, звезд, галактик и других космических объектов.

Участников лагеря ожидало с интересное знакомство с химиком. На мероприятии ребята проводили увлекательные опыты со шпионскими чернилами, утюгами, водой. Узнали об известняке, как с помощью него строят здания и почему он истощается.

Для отслеживания результативности проекта были использованы следующие методы:

– наблюдение за поведением детей во время игр, позволяющее выявить лидерские качества, уровень коммуникативности;

– анализ участия отряда в совместных творческих делах, уровня активности и достижений;

По итогу проведения мероприятия каждый ребёнок располагал символом той профессии, которая наиболее ему понравилась в «Карте профессий».

Море улыбок, смеха и позитивное настроение – так, пожалуй, можно описать время, которое дети лагеря дневного пребывания МБОУ СОШ № 34 провели в нашем учреждении.

Количество просмотров: 86  

Добавить комментарий

Target Image
21. День сказок Выпуск №68, декабрь 2016
22. Кинофестиваль «Мы – дети России» Выпуск №68, декабрь 2016
23. Каникулярная смена «Новые лица Тимуровца» Выпуск №68, декабрь 2016
24. «Территории»: стратегическая игра ДООЦ «Кировский» Выпуск №68, декабрь 2016
25. День за днём в жизни вожатого Выпуск №68, декабрь 2016
26. Неконтактность детей-подростков в стрессовой ситуации ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
27. В стремлении вести за собой… Или портрет хорошего вожатого ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
28. Первые дни заезда… или как помочь ребенку адаптироваться в лагере ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
29. Зарядка как условие хорошего настроения детей в течение дня в ДОЛ ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
30. Биолого-технологическая школа «Sintez»: районная профильная смена МБОУ СОШ № 23 ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
31. «Добро пожаловать или посторонним вход воспрещён!»: партнёрский проект для лагерей с дневным пребыванием школ Кировского района МБУДО «ДДТ «Кировский» ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
32. ПсихологиЯ: подпрограмма программы «Педагогика здоровья» МКОУДО ГООЦ «Тимуровец» ДСОЛКД «Тимуровец» ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
33. Новосибирск – мой любимый город: информационно-исследовательский проект МБОУ СОШ № 151 ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
34. По тайным тропам Робинзона. Игра-путешествие МБУДО ЦДТ «Содружество» ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
35. Режиссёры собственного лета. Программа лагеря с дневным пребыванием детей МБОУ СОШ № 92 ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
36. Сон длиною в лето. За гранью реальности. Программа лагеря с дневным пребыванием детей «Сибирячок» МАОУ «Гимназии № 7 «Сибирская» ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
37. Летняя экспедиция юных экологов (XX экспедиция юных экологов Лаборатории экологического воспитания ИЦиГ СО РАН) ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
38. Результаты мониторинговых исследований качества предоставляемых услуг по отдыху и оздоровлению школьников города Новосибирска ВЫПУСК №65, июнь 2016
39. Путеводитель по Стрижевой секретной академии ВЫПУСК №65, июнь 2016
40. Учебник для «СТРИЖЕЙ»: «СТРИЖАМ», вожатым, организаторам ВЫПУСК №65, июнь 2016

Страницы