Традиции и современность: вовлечение обучающихся в процесс сдачи норм ГТО

 
 

Шуршалова Василина Юрьевна,

учитель физической культуры

высшей квалификационной категории

МБОУ «Гимназия № 13 имени Э.А. Быкова» г. Новосибирска

 

Традиции и современность: вовлечение обучающихся в процесс сдачи норм ГТО

Согласимся с тем, что именно массовый спорт определяет качество и продолжительность жизни населения. Подтверждение этому – указ президента РФ о сдаче норм ГТО, подписанный в 2014 году.

Традиционно с 2018 года наша гимназия принимает активное участие в сдаче норм ГТО. Подготовка к сдаче норм ГТО в первый раз стала незабываемой. В августе 2018 года определили сроки проведения сдачи норм ГТО со Спортивным городом (октябрь 2018). Подготовили и провели цикл уроков знаний для всех классов младшей и старшей школы без исключения. Для классных руководителей приготовили презентации по сдаче норм ГТО для использования данных материалов при проведении классных часов. Договорились о встрече с Подгорным Евгением Анатольевичем: олимпийским чемпионом по спортивной гимнастике. Провели огромную разъяснительную работу по регистрации на сайте.

Наступил октябрь. Самый первый праздник по сдаче норм ГТО прошел на «ура». Все остались довольны: и взрослые, и дети.

Праздник проходил в два этапа. На первом этапе была организована встреча с Подгорным Евгением Анатольевичем, олимпийским чемпионом по спортивной гимнастике, и представителем Спортивного города Антоном Альбертовичем Поповым. На втором этапе в спортивном зале гимназии ребята сдавали нормы ГТО.

С тех пор это стало традицией. В настоящее время мы расширили план подготовки к сдаче норм ГТО целым комплексом мероприятий.

– Внеклассные мероприятия с участием родителей. Праздник «Золотая осень» проходит традиционно в сентябре.

– Мероприятия в рамках ШСК «Бригантина». Лучший класс по итогам сдачи норм ГТО, в настоящее время лидирует 4а класс – 7 золотых знаков отличия!

– Уроки ФЗК и сдача норм.

– Предметные недели (выставки фотографий «Питаемся правильно!», кулинарные поединки «Завтрак чемпиона» с участием родителей и учителей).

– Во время ковида мы тоже не остались в стороне. Снимали видеоролики о том, как дома готовимся к сдаче норм ГТО. Затем делились роликами и выполняли задания друг друга. Целый челендж был запущен.

– После ковида нужно было восстанавливать здоровье не только детей, но и учителей. Самым активным были присвоены серебряные знаки отличия. Сейчас это одна из традиций, учителя активно принимают участие со своими классами при сдаче норм ГТО.

Итак, статистика за 5 лет:

Показатели результатов нормативных испытаний ВФСК ГТО на знак отличия за пять лет

Учебный год

Знак отличия ВФСК ГТО

Всего участников

%

золото

серебро

бронза

заявленные на тестирование ГТО

успешно сдавшие тестирование ГТО

2018-2019

7

22

18

92

47

51 %

2019-2020

12

19

14

106

45

42 %

2020-2021

15

11

16

96

42

43 %

2021-2022

12

51

12

87

75

86 %

2022-2023

13

35

24

107

72

67 %

Анализируя результаты за последние 5 лет, можно выявить следующие тенденции: выполнение нормативных испытаний ВФСК ГТО на знак отличия остаётся стабильно положительным. За весь период участия в сдаче норм ГТО (2018-2023 гг.) на золотой знак отличия выполнили 59 тестируемых; на серебряный знак отличия – 138 тестируемых; на бронзовый знак отличия – 84 тестируемых; общее количество человек, тестируемых за 5 лет, – 488.

Традиции продолжаются, набираемся опыта, с удовольствием делимся им с другими ОУ, проходим переподготовку для судей ГТО.

Будем сильными и здоровыми!

Количество просмотров: 728  

Добавить комментарий

281. Результаты совместной работы МБОУ гимназии №13 и МКДОУ №451 «Теремок» по программе преемственности детский сад – школа ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
282. Социализация учащихся младших классов через внеурочную деятельность ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
283. Воспитание толерантности ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
284. Толерантность, или давайте жить в мире… ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
285. Поговорим о толерантности ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
286. Проблемы формирования толерантной личности лицеиста в классе специализированной математической подготовки (опыт внеурочной деятельности классного руководителя) ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
287. Воспитание толерантности и культуры межнационального общения ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
288. Вместе мы – сила ВЫПУСК №65, июнь 2016
289. Классный час «К 100-летию со дня рождения Алексея Петровича Маресьева» ВЫПУСК №65, июнь 2016
290. Краеведение как неотъемлемая часть воспитания и обучения младших школьников ВЫПУСК №65, июнь 2016
291. Современная детская журналистика как фактор формирования индивидуального и группового сознания детей ВЫПУСК №65, июнь 2016
292. Сетевое взаимодействие педагогов и школьников как один из аспектов для развития универсальных учебных действий ВЫПУСК №65, июнь 2016
293. Применение метода арт-терапии в психологическом сопровождении младших школьников ВЫПУСК №65, июнь 2016
294. Реализация системно-деятельностного подхода в формировании гражданской идентичности обучающихся при изучении региональной истории ВЫПУСК №65, июнь 2016
295. Информатизация пространства в условиях реализации ФГОС ВЫПУСК №65, июнь 2016
296. Внеурочная деятельность учащихся как средство достижения личностных и метапредметных результатов ВЫПУСК №64, апрель 2016
297. Викторина «Первые в России» ВЫПУСК №64, апрель 2016
298. Литературная гостиная по творчеству Н.Н. Носова ВЫПУСК №64, апрель 2016
299. «Я и мой класс»: рефлексивно-деловая игра для 5-7 класса ВЫПУСК №64, апрель 2016
300. Особенности психологического сопровождения развития ребенка в образовательном процессе в условиях ФГОС ООО ВЫПУСК №64, апрель 2016

Страницы