«Вакантное место трудового отряда школы № 86»

«Вакантное место трудового отряда школы № 86»

Нас встретили руководители трудового отряда школы № 86. Они рассказали, как ребята проводят своё время во время летних каникул.

– Ремонт в этом кабинете школьники сделали своими руками: обили стены панелями, покрасили потолок, – рассказал нам педагог по техническому обслуживанию Александр Яковлевич Правдин, показывая результат работы трудовой бригады. Оказалось, что подобное дело ребятам не в новинку, всё это они проходили на уроках труда, а сейчас школьную теорию учатся применять на практике.

Как рассказала нам заместитель директора по УВР Головина Любовь Петровна, как только начали свою деятельность трудовые отряды, народу было очень много. Ажиотаж утих, когда дети поняли, что значит качественная и плодотворная деятельность.

В этом году, отметила Любовь Петровна, желание школьников работать в период летних каникул резко выросло. Чтобы не упустить вакантное место, ребята записывались задолго до открытия первой трудовой смены. В июне и в июле в рабочем табеле числилось 20 человек.

Это означает, что ребятам интересна такая форма работы. Правда, когда ребята только начинают приступать к своим обязанностям, относятся к ним не слишком серьёзно. Но с каждым днём их отношение меняется и появляется чувство ответственности. Как признаётся Любовь Петровна, после окончания трудовой смены дети уходят другими.

 

– У многих детей нет дачи. В итоге ребёнок не знает, как полить цветок, как взять правильно в руки лопату или метлу. Тогда начинаешь объяснять ребятам, а они внимательно прислушиваются к твоим советам, – рассказала Любовь Петровна.

90% школьных кабинетов было отремонтировано за счет трудовых отрядов. Для многих школьников приобретённый здесь опыт повлиял на выбор будущей профессии. Как рассказывают руководители трудовых бригад, ребята часто их навещают и говорят спасибо.

 

Материал подготовлен

менеджером по связям с общественностью МКУ ГКЦ «СОЛО»

Ириной Юшковой

Количество просмотров: 4980  

Добавить комментарий

81. Разведческие игры Выпуск №59, Июнь 2015
82. Грамматика фантазии. Введение в искусство придумывания историй Выпуск №59, Июнь 2015
83. Проект весенней каникулярной смены «Каникулы на десерт» Выпуск №58, Апрель 2015
84. Коллективно-творческое дело «Свет! Камера! Мотор! Начали!» Выпуск №58, Апрель 2015
85. Игра по станциям «Флаг корабля» Выпуск №58, Апрель 2015
86. Квест «Вызов» Выпуск №58, Апрель 2015
87. Профильный день «Азбука безопасности» Выпуск №58, Апрель 2015
88. Фестиваль искусств «Нам нужен мир!» Выпуск №58, Апрель 2015
89. Проблемы адаптации детей 9-11 лет во временном детском коллективе Выпуск №58, Апрель 2015
90. Хроники математической школы Выпуск №58, Апрель 2015
91. «Ее величество игра» и «Грани личности». Фрагменты книг Выпуск №58, Апрель 2015
92. Динамика изменения эмоционального состояния подростков в гендерном аспекте Выпуск №58, Апрель 2015
93. Модернизация компьютерных игр, или «Интерактивный Новый год» Выпуск №57, Февраль 2015
94. Заезд выходного дня «Шоколадная фабрика Willy Wonky» Выпуск №57, Февраль 2015
95. Программа профильного дня в дни зимних школьных каникул «Сотвори чудо своими руками» Выпуск №57, Февраль 2015
96. Сценарий профильного дня «Спорт. Искусство. Интеллект» Выпуск №57, Февраль 2015
97. Профильный день в детском оздоровительном фитнес-клубе «РадугаФит» «Рождество в кругу друзей» Выпуск №57, Февраль 2015
98. Программа организации отдыха старшеклассников в молодежном лагере «КРЫЛЬЯ» Выпуск №57, Февраль 2015
99. Профильная смена «Scrat» Выпуск №57, Февраль 2015
100. Как вести за собой Выпуск №57, Февраль 2015

Страницы