Осенние фантазии

 
 

Даниленко Галина Леонидовна,

воспитатель высшей квалификационной категории
МКДОУ «Детский сад № 457» г. Новосибирска

 
 
 

Дубс Елена Николаевна,

воспитатель первой квалификационной категории

МКДОУ «Детский сад № 457» г. Новосибирска

 
 
 

Вязова Ирина Ивановна,

воспитатель логопедической группы
высшей квалификационной категории
МБДОУ № 457 Дзержинского района г. Новосибирска

 
 
 

Козлова Валентина Викторовна,

воспитатель высшей квалификационной категории

МБДОУ д\с № 457 г. Новосибирска

 

Осенние фантазии

Осенняя природа дарит нам много ярких красок, много света. Но осень всё же напоминает нам, что пора цветения, пора расцвета многих растений подходит к концу. Растения словно прощаются, радуя нас своим красочным осенним нарядом, и нам жаль, что такая красота уходит от нас безвозвратно.

Поэтому мы предлагаем сохранить часть осенней красоты у нас в группе, в детском саду, оставить её надолго, может быть до весны. Как это сделать?

Ежегодно мы предлагаем участие детей и их родителей в осенней выставке поделок из природного материала по теме: «Осенние фантазии».

Разнообразие природных материалов велико – это еловые шишки, мох, жёлуди, хвоя, орехи, семена, косточки и многое другое. Всё это позволяет ребёнку пофантазировать, расширить свой кругозор и приобщиться к миру природы.

Работа с природным материалом отлично развивает моторику рук, развивает воображение и мышление.

От своих поделок каждый ребёнок получает большое удовольствие в процессе творения, превратив любую поделку в любимого сказочного героя.

 

 

Рассматривая поделки детей и их родителей, мы удивлены огромным количеством идей, которые позволяют расширить детское творчество ребёнка, а главное, дать ему почувствовать себя волшебником и иметь возможность создавать прекрасное из природы.

 

Осень – это счастливое время для возможности использовать дары Матушки Природы. Так давайте научим детей беречь её и делать наш мир ещё красивее с помощью поделок из природного материала.

Количество просмотров: 20510  

Добавить комментарий

161. Ранняя профориентация детей дошкольного возраста через сюжетно-ролевые игры ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
162. Воспитание дорожной грамотности у детей дошкольного возраста ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
163. Проектная деятельность по развитию детской самостоятельности и инициативности с применением технологии «Лепбукинг» ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
164. Система развития мелкой моторики у детей младшего возраста посредством песочного рисования ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
165. Мотивационная среда как основной компонент в организации исследовательской деятельности воспитанников ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
166. Приобщение к художественной литературе детей старшего дошкольного возраста через проектную деятельность ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
167. Развитие социального интеллекта как фактор формирования личности ребёнка ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
168. Кукла в жизни ребёнка в условиях ДОУ ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
169. Использование развивающей среды мини-музея в коррекционной работе учителя-логопеда дошкольного образовательного учреждения ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
170. Расширение граней партнерства с современной семьёй ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
171. Поддержка детской инициативы в музыкальной деятельности ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
172. Анализ организации воспитательно-патриотической деятельности с детьми младшего дошкольного возраста ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
173. Азбука дорожного движения ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
174. Наставничество как стратегический ресурс повышения качества образования ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
175. Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности детей дошкольного возраста ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
176. Создание в группе центра патриотического воспитания дошкольников ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
177. Развитие чувства ритма дошкольников при обучении игре на деревянных ложках ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
178. Роль старшего воспитателя в повышении качества образовательного процесса ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
179. Формирование предпосылок функциональной читательской грамотности в ДОУ посредством развивающей предметно-пространственной среды ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
180. Опыт работы по патриотическому воспитанию дошкольников посредством технологии «Посткроссинг» ВЫПУСК №110, Декабрь 2023

Страницы