|
301. Аудиовизуальная поддержка предъявления результатов проектной деятельности на учебном занятии Выпуск №57, Февраль 2015 |
|
302. Формирование ИКТ-компетенции на уроках общественно-научных дисциплин как условие развития способностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Выпуск №57, Февраль 2015 |
|
303. Использование интерактивного оборудования логопедом в ДОУ Выпуск №57, Февраль 2015 |
|
304. Реализация издательского проекта в условиях информационно-образовательной среды начальной школы Выпуск №57, Февраль 2015 |
|
305. Организация учебного исследования в условиях информатизации образовательного процесса (на примере учебного занятия по литературному чтению) Выпуск №57, Февраль 2015 |
|
306. Скрайбинг как инструмент визуализации мышления Выпуск №57, Февраль 2015 |
|
307. Сотовый телефон – инновационное средство обучения Выпуск №57, Февраль 2015 |
|
308. Подготовка обучающихся 8-х и 10-х классов к письменной части ОГЭ/ЕГЭ по английскому языку с применением дистанционных технологий как одна из форм инновационной деятельности в образовательном процессе Выпуск №57, Февраль 2015 |
|
309. Электронное сопровождение инновационной технологии начального литературного образования как ресурс формирования ключевых компетенций младшего школьника Выпуск №57, Февраль 2015 |
|
310. Использование дистанционных технологий в обучении детей с ОВЗ в начальном общем образовании Выпуск №56, Декабрь 2014 |
|
311. Формирование основ информационной культуры младших школьников во внеурочной деятельности Выпуск №56, Декабрь 2014 |
|
312. Развитие методической культуры учителя, применяющего ИКТ в образовательном процессе Выпуск №56, Декабрь 2014 |
|
313. Наравне и вместе Выпуск №54-55, Октябрь 2014 |
|
314. Использование сервиса Карты Google в проектной деятельности: виртуальное путешествие по водопадам мира Выпуск №54-55, Октябрь 2014 |
|
315. Обучение искусству видеомонтажа на предметно-интегративной основе Выпуск №54-55, Октябрь 2014 |
|
316. Инженерное образование и ИКТ: взгляд родителя Выпуск №54-55, Октябрь 2014 |
|
317. Преемственность в освоении робототехники на уровне начального и инженерного общего образования Выпуск №54-55, Октябрь 2014 |
|
318. Робототехника в инженерных классах Выпуск №54-55, Октябрь 2014 |
|
319. Интегрированный бинарный урок как способ формирования универсальных учебных действий младших школьников Выпуск №53, Июнь 2014 |
|
320. Мультимедийная презентация – показатель профессиональной компетентности учителя Выпуск №53, Июнь 2014 |
