Материалы номера

Постоянное улучшение как ключевой принцип организации системы работы с одарёнными учащимися в образовательной организации

Калинина Екатерина Игоревна

Создание условий для развития детской одарённости, сопровождение и поддержка одарённых детей сегодня являются одним из приоритетных направлений государственной политики в сфере образования. В 5 статье федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» говорится о необходимости оказания содействия лицам, которые проявили выдающиеся способности, в число этих лиц входят обучающиеся, показавшие высокий уровень интеллектуального развития в определенной сфере учебной и научно-исследовательской деятельности.

Развитие интеллектуальных способностей у детей с нарушениями речи

Полунина Лариса Александровна

Работая с детьми-логопатами в специализированной группе или на логопункте, мы, учителя-логопеды, занимаемся не только коррекцией звукопроизношения, но постоянно расширяем диапазон развития детей. Мы побуждаем детей к творчеству, развиваем сенсорную культуру, обогащаем представления об окружающем мире, стимулируем развитие речи, воображение, мышление, познавательную активность.

Социальный проект «Школа-семья-ребёнок»

Лычагина Ольга Георгиевна

Современные семьи развиваются в условиях сложной экономической и социальной обстановки в стране. Обостряются семейные проблемы на государственном уровне. Это приводит к конфликтам внутри семей и часто к распаду семьи. Сегодняшняя семья в корне изменилась. Родители предпочитают не думать о том, кого они хотят вырастить, каким будет их ребенок.

Последние комментарии

9 лет 3 месяца назад
Отличная и познавательная статья. Можно применить на уроке!
9 лет 3 месяца назад
Прекрасная тема , в нашей школе уже три года работают ребята в летнем городском лагере при школе, мы также проводим мероприятия в нашем музее, по летнему календарному плану, занимаемся мелким ремонтом экспонатов музея, а что ещё можно сделать в летнее время с активом музея? Это каждый руководитель и дети придумают сами!!!! Спасибо единомышленникам!!!!! Полностью Вас поддерживаю!!!!

Страницы