По дороге с летом, или как сделать путешествие с детьми интересным

 
 

Рябова Наталья Геннадьевна,

педагог дополнительного образования МБУДО ДДТ «Кировский» г. Новосибирска

 

По дороге с летом, или как сделать путешествие с детьми интересным

Лето. Все мы собираемся в отпуск и мечтаем поехать с детками на дачу или на море, а лучше, конечно, побывать везде и не один раз. Любая наша поездка связана с дорогой, неважно едем мы на машине или поезде, летим в самолете. Мы, взрослые, каждый раз ломаем голову, а чем увлечь ребёнка во время поездки? Во что с ним можно поиграть в дороге?

Можно конечно взять с собой весь арсенал игрушек, раскрасок, пазлов и конструкторов, но, во-первых, вещей у вас с собой и так достаточно, а во-вторых, есть риск не привезти обратно все конструкторы и пазлы в полной комплектации. Так что, если вы всё же берёте с собой игрушки, старайтесь выбирать те, которые не жалко потерять.

А также советуем вам запастись несколькими вариантами игр, в которые можно поиграть в дороге всей семьёй.

Крайне актуальна в поездке игра «Города», где каждый участник должен придумать город на последнюю букву предшествующего слова (Минск-Киев-Воронеж), но ограничиваться только лишь населёнными пунктами не стоит. Категории можно менять, например, перечислять животных или растения, а для игры с детьми помладше можно вообще не ограничиваться и использовать все слова.

Игра «Угадай предмет». Легко отвлечь ребёнка, загадав какой-либо предмет и отвечая на его наводящие вопросы «да», «нет». Например, «этот предмет жёлтого цвета?» – «да», «этот предмет круглый?» – «нет». После того, как он отгадал – загадывает он.

Игра «Слова». По очереди выбирайте любую букву и, выглядывая из окна, ищете объекты, начинающиеся на неё. Если ребёнок постарше, он может записывать названные слова, а дети помладше – рисовать предметы, которые они видели.

Игра «Верёвочка». Для игры понадобятся: 2 карандаша, 2 безделушки (конфета, игрушка…), 2 верёвочки (каждая приблизительно длиной 1 метр). Один конец верёвки привязываем к карандашу, второй – к безделушке. Тоже самое проделываем и со вторым карандашом. Выдаём эти приспособления игрокам. По команде оба игрока начинают наматывать верёвочки с «грузом» на карандаш. Побеждает тот, кто быстрее намотает верёвку и притянет к себе безделушку.

Игра «Что изменилось?». На столе раскладывается несколько игрушек. Ребёнку предлагается их рассмотреть и запомнить. Ребёнок отворачивается, одну игрушку добавляют или игрушки меняют местами. Ребёнок отвечает, что изменилось.

Игра «Парковка». Эта игра по принципу «пятнашек», цель которой заключается в том, чтобы вывести машинку с парковки, двигая другие машинки.

Игра «Император». Играют два человека. Для игры нужно иметь лист бумаги в клетку прямоугольной или квадратной формы. Игроки по очереди проводят горизонтальную или вертикальную линии длинною в одну клетку. Игрок, которому удалось замкнуть линиями клетку, ставит в ней крестик (или нолик) и получает ещё один ход. Когда все клетки окажутся занятыми, подсчитывают, кто «захватил» больше клеток.

Счастливого вам пути!

Количество просмотров: 7981  

Добавить комментарий

481. Сценарий «Последний звонок 2017» Выпуск №72-73, октябрь 2017
482. Новосибирск. Интересные факты о родном городе Выпуск №72-73, октябрь 2017
483. Конспект открытого мероприятия по формированию элементарных математических представлений у детей 4-5 лет. Тема: «Путешествие в страну сказок» Выпуск №72-73, октябрь 2017
484. Игра-путешествие «В поисках Тихони, или Большое путешествие» Выпуск №72-73, октябрь 2017
485. Сценарная разработка празднования Дня учителя Выпуск №72-73, октябрь 2017
486. Интегрированное занятие по развитию речи и математике. Подготовительная группа ВЫПУСК №71, июнь 2017
487. Пушкин на звёздном небе ВЫПУСК №71, июнь 2017
488. Викторина к юбилею НСО «100 вопросов о родном крае» (для учащихся 8-10 классов) ВЫПУСК №71, июнь 2017
489. Хочу стать космонавтом! Экспресс-курс подготовки в космонавты для старших дошкольников ВЫПУСК №71, июнь 2017
490. Озорные загадки ВЫПУСК №71, июнь 2017
491. Консультация для родителей «Развиваем – играя и познавая» ВЫПУСК №71, июнь 2017
492. Сценарий развлечения в детском саду «Посиделки» Выпуск №70, апрель 2017
493. План-конспект занятия педагога-психолога с обучающимися младшего школьного возраста «Помощники Деда Мороза» Выпуск №70, апрель 2017
494. Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по теме «Дикие животные» Выпуск №70, апрель 2017
495. Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей подготовительной логопедической группы по теме «Весна» Выпуск №70, апрель 2017
496. Памятка педагога-психолога для воспитателей по взаимодействию с «особыми» детьми «Что делать, если…» Выпуск №70, апрель 2017
497. Разработка игры по правилам дорожного движения для 5-6 классов Выпуск №70, апрель 2017
498. Урок по теме «Органы кровообращения. Кровь» в 7 классе Выпуск №70, апрель 2017
499. Конкурс «А, ну-ка, мальчики» для учеников 3-4 классов Выпуск №70, апрель 2017
500. «Старый, старый новый год 2017» (музыкальное развлечение для детей старшей и средней группы) ВЫПУСК №69, февраль 2017

Страницы