221. Современный урок – основа формирования универсальных учебных действий Выпуск №74, декабрь 2017 |
222. Формирование УУД на интегрированном уроке окружающего мира и информатики Выпуск №74, декабрь 2017 |
223. Формирование регулятивных УУД на уроках технологии Выпуск №74, декабрь 2017 |
224. Использование учебного сетевого проекта как средство формирования универсальных учебных действий Выпуск №74, декабрь 2017 |
225. Использование информационных технологий и формирование ИКТ-компетентности на уроках математики Выпуск №72-73, октябрь 2017 |
226. Возможности электронно-образовательных ресурсов для развития регулятивных УУД Выпуск №72-73, октябрь 2017 |
227. Работа младших школьников в интерактивном научном клубе «Ключ и Заря» как средство достижения планируемых результатов освоения ООП Выпуск №72-73, октябрь 2017 |
228. Интерактивный клуб «Мы и окружающий мир» как средство формирования информационной культуры младшего школьника Выпуск №72-73, октябрь 2017 |
229. Рефлексивный анализ педагога, повысившего квалификацию в сфере информатизации образования ВЫПУСК №71, июнь 2017 |
230. Новые возможности обучения искусству с помощью ИКТ ВЫПУСК №71, июнь 2017 |
231. Использование медиатехнологий в коррекционно-логопедической работе ВЫПУСК №71, июнь 2017 |
232. ИКТ в классе предшкольной подготовки ВЫПУСК №71, июнь 2017 |
233. Пропедевтика основ информатики как важный компонент подготовки детей к школе ВЫПУСК №71, июнь 2017 |
234. Предшкола нового поколения ВЫПУСК №71, июнь 2017 |
235. Документ-камера – эффективный инструмент в образовательном процессе начальной школы Выпуск №70, апрель 2017 |
236. ИКТ как инструмент формирования коммуникативных учебных действий обучающихся Выпуск №70, апрель 2017 |
237. Организация и содержание учебной деятельности младших школьников с применением ИКТ на уроках литературного чтения Выпуск №70, апрель 2017 |
238. Информационно-коммуникационные технологии как средство физического воспитания дошкольников Выпуск №70, апрель 2017 |
239. Использование мультимедийных технологий в ДОУ Выпуск №70, апрель 2017 |
240. Развитие сплоченности школьного коллектива детей с проблемами слуха в рамках реализации ФГОС ОВЗ Выпуск №70, апрель 2017 |