Материалы номера

Активные методы обучения и их роль в развитии творческих способностей учащихся студии изобразительного и декоративно-прикладного творчества «Город мастеров»

Пономарева Мария Васильевна

Развитие творческих способностей предполагает формирование определенной готовности ребенка к поиску решения возникающих (или предлагаемых педагогом) проблем и творческому преобразованию действительности. Это достигается путем развития мышления и овладения приемами практической деятельности.

Методическое сопровождение развития профессиональной компетентности педагогов клуба по месту жительства

Барбакарь Юлия Сергеевна

Одним их важнейших направлений деятельности в условиях модернизации в системе образования является развитие кадрового потенциала. В дополнительном образовании также остро стоит проблема повышения профессиональной компетентности педагогов, так как существует проблема формирования педагога, обладающего компетентностью, креативностью, готовностью к использованию и созданию инноваций, умению вести опытно-экспериментальную работу.

Ступени успеха первоклассников по лестнице, идущей вверх!

Краснослободцева Татьяна Александровна

Работая в школе 23 года, постоянно убеждаюсь, что младший школьный возраст является началом формирования в развитии личности. В младшем школьном возрасте дети усиленно стремятся к признанию со стороны взрослых. Поэтому основным мотивом деятельности ребенка в этом возрасте является мотив достижения успеха. Основные достижения этого возраста являются во многом определяющими для последующих лет обучения: к концу младшего школьного возраста ребенок должен хотеть учиться, уметь учиться и верить в свои силы.

Последние комментарии

1 год 2 недели назад
Очень полезная информация. Спасибо.
1 год 10 месяцев назад
Спасибо за статью, очень полезна, актуальна и информативна. Можно использовать техники и приемы в преподавании.

Страницы