Материалы номера

Внеурочная деятельность учителя истории и обществознания в условиях ФГОС ООО

Дроздова Марина Анатольевна

Цели и задачи изучения истории в школе на ступени основного общего образования в условиях ФГОС формулируются в виде совокупности приоритетных для общества ценностных ориентаций и качеств личности, проявляющихся как в учебном процессе, так и в широком социальном контексте.

Преемственность памятников Великой Отечественной и Гражданской войн в Ордынском районе

Кукина Маргарита Николаевна

Великая Отечественная война оставила следы в истории страны. В память о ней строятся памятники и целые мемориальные комплексы. Но не только этой войне посвящены памятники. Кроме памятников Великой Отечественной войны, я буду рассматривать памятники, посвященные жертвам Гражданской войны, находящиеся в Ордынской районе Новосибирской области.

Организация методической работы в коррекционной школе для развития инновационного потенциала педагогов

Черкасова Татьяна Александровна, Чугунова Людмила Леонидовна

В настоящее время меняется роль и место школы в жизни общества, ее ценностные ориентации. Ключевым понятием образования для глухих и слабослышащих является качество. Мы считаем, что только за счет высочайшего качества образования человек с проблемами слуха может выжить и успешно социализироваться в этом мире. Заметную роль в процессе преобразования учебных заведений играют педагогические коллективы школ, важнейшей характеристикой которых является способность к инновационной деятельности.

Последние комментарии

1 год 4 недели назад
Очень полезная информация. Спасибо.
1 год 10 месяцев назад
Спасибо за статью, очень полезна, актуальна и информативна. Можно использовать техники и приемы в преподавании.

Страницы