Материалы номера

Модель системы оценки эффективности духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся на уровне основного общего образования

Турова Анна Александровна

Важнейшей задачей для современной образовательной организации является усиление воспитательного потенциала, обеспечение индивидуализированного развития каждого обучающегося. Признавая социализацию одной из задач российского образования, важно вовремя сориентировать ребёнка в современной социокультурной среде, духовном и культурном наследии.

Героическим походом вдарим по врагам народа!

Кузменкина Людмила Анатольевна

80 лет назад (1937 г.) из Новосибирска на Север на 18-вёсельном баркасе отправились 18 смельчаков-осоавиахимовцев. Тридцатые годы... Время подвигов и героев. У всех на слуху были челюскинцы, летчик Молоков, совершивший перелет Москва – остров Диксон; летчики Чкалов, Байдуков, Беляков, показавшие всему миру поистине чудеса героизма, перелетев в 1936 году из Москвы на остров Удд на Дальнем Востоке, а в 1937-м – из Москвы в Америку через Северный полюс. Вся страна «бредила» Севером: там работали научно-исследовательские экспедиции, прокладывали путь ледоколы. Не беда, что кого-то постоянно спасали, искали, желающих встать на их место было хоть отбавляй.

Статистический анализ работ по истории Бердска, опубликованных в период 1991–2016 гг.

Косарева Мария Александровна

В настоящее время активно развивается локальная история. Объектом изучения локальной истории являются социальные аспекты различных проявлений бытия человека в его историческом развитии. При таком подходе необходимо изучение публикаций по историческому краеведению как целостного корпуса источников по региональной истории. Различные периоды истории города были предметом исследования многих авторов: как профессионалов, так и занимавшихся изучением истории Бердска на любительской основе.

Последние комментарии

1 год 6 дней назад
Очень полезная информация. Спасибо.
1 год 9 месяцев назад
Спасибо за статью, очень полезна, актуальна и информативна. Можно использовать техники и приемы в преподавании.

Страницы