Актуальное интервью
Материалы номера
Внеурочная деятельность учителя истории и обществознания в условиях ФГОС ОООДроздова Марина АнатольевнаЦели и задачи изучения истории в школе на ступени основного общего образования в условиях ФГОС формулируются в виде совокупности приоритетных для общества ценностных ориентаций и качеств личности, проявляющихся как в учебном процессе, так и в широком социальном контексте. |
|
Преемственность памятников Великой Отечественной и Гражданской войн в Ордынском районеКукина Маргарита НиколаевнаВеликая Отечественная война оставила следы в истории страны. В память о ней строятся памятники и целые мемориальные комплексы. Но не только этой войне посвящены памятники. Кроме памятников Великой Отечественной войны, я буду рассматривать памятники, посвященные жертвам Гражданской войны, находящиеся в Ордынской районе Новосибирской области. |
|
Организация методической работы в коррекционной школе для развития инновационного потенциала педагоговЧеркасова Татьяна Александровна, Чугунова Людмила ЛеонидовнаВ настоящее время меняется роль и место школы в жизни общества, ее ценностные ориентации. Ключевым понятием образования для глухих и слабослышащих является качество. Мы считаем, что только за счет высочайшего качества образования человек с проблемами слуха может выжить и успешно социализироваться в этом мире. Заметную роль в процессе преобразования учебных заведений играют педагогические коллективы школ, важнейшей характеристикой которых является способность к инновационной деятельности. |




Страницы