Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Внеурочная деятельность учителя истории и обществознания в условиях ФГОС ОООДроздова Марина АнатольевнаЦели и задачи изучения истории в школе на ступени основного общего образования в условиях ФГОС формулируются в виде совокупности приоритетных для общества ценностных ориентаций и качеств личности, проявляющихся как в учебном процессе, так и в широком социальном контексте. |
 |
У человека должно быть делоДякина Елена ВладимировнаНа дворе 2017 год. Весна. Всё ближе долгожданное лето, а вместе с ним и пора каникул у школьников и студентов. Чем же заняться в эти тёплые, солнечные, беззаботные деньки? Кто-то поедет путешествовать, кто-то будет гулять, кутить и веселиться, ну а некоторые воспользуются этим временем, не загруженным лекциями, конспектами, уроками и экзаменами, для улучшения своего материального благосостояния, то есть устроятся на работу. В какую сферу пойдут эти ребята и девчата, куда приложат свои пытливые умы, а также молодые, сильные руки? |
 |
Организация и содержание учебной деятельности младших школьников с применением ИКТ на уроках литературного чтенияЛитвинова Светлана ВасильевнаВот и подходит к концу ещё один учебный год, двадцать пятый год моей работы в школе. Хочется вновь подводить итоги и задуматься: «Каковы успехи моих первоклашек? Многого ли нам удалось добиться за первый год их учёбы в школе? А какие успехи у моих выпускников? Думая об этом, невольно вспоминаю предыдущие годы. На протяжении всех лет работы было многое: менялись методики преподавания, изменялись учебники, другими становились программы и стандарты. И вместе с ними менялись требования к педагогам. |
Страницы