Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Дополнительное образование как средство развития личности и трудовых навыков учащихсяИшуткин Юрий ИвановичВ системе профтехобразования я работаю более 40 лет. Мой профессиональный жизненный путь – заведующий учебно-производственной мастерской, мастер производственного обучения высшей категории, победитель республиканского конкурса «Педагог-93», «Мастер-94», Отличник образования Республики Саха (Якутия), стипендиат международного детского фонда «Дети Саха-Азия». За выпуск своего сборника трудов «Работать на совесть, с желанием, творчески» стал Лауреатом IV Международной выставки Школа–2000 в г. Москва. Участник Республиканских и Российских педагогических чтений в г. |
 |
Организация конкурсной деятельности классного коллектива как способ открытия внутреннего потенциала обучающихсяЕрухина Инна ВячеславовнаПерефразируя классика, я скажу так: «Если я, как классный руководитель, сделаю всё от меня зависящее для того, чтобы вверенный мне класс стал коллективом, тогда каждому ребенку будет более комфортно в школьной среде. Ребенок с удовольствием будет идти в школу к своим одноклассникам, и, возможно, я сделаю его чуточку счастливее в этом мире». |
 |
Организация и содержание учебной деятельности младших школьников с применением ИКТ на уроках литературного чтенияЛитвинова Светлана ВасильевнаВот и подходит к концу ещё один учебный год, двадцать пятый год моей работы в школе. Хочется вновь подводить итоги и задуматься: «Каковы успехи моих первоклашек? Многого ли нам удалось добиться за первый год их учёбы в школе? А какие успехи у моих выпускников? Думая об этом, невольно вспоминаю предыдущие годы. На протяжении всех лет работы было многое: менялись методики преподавания, изменялись учебники, другими становились программы и стандарты. И вместе с ними менялись требования к педагогам. |
Страницы