Возможности комплексного использования УМК «Сферы. Биология» при реализации технологии критического мышления

Если хочешь быть умным, научись разумно спрашивать,

внимательно слушать, спокойно отвечать и

переставать говорить, когда нечего больше сказать.

Швейцарский теолог, писатель И. Лафатер

Формирование метапредметных компетенций на уроках русского языка

Мир, в котором мы живем, предельно сложен, но в то же время органичен и целостен. Чтобы понимать его, зачастую недостаточно знаний, полученных не только в школе, но и в нескольких вузах. А все потому, что мы в течение многих лет изучаем разные дисциплины, не выделяя никакой связи между ними. Сегодня есть надежда, что ситуация кардинально изменится с введением в школе новых стандартов общего образования, в которых в качестве нового методологического подхода заложено требование к метапредметным результатам обучения.

Каникулярная смена в ДСОЛКД «Тимуровец» «Океан зовет!»

С самого раннего детства мы задаемся вопросами о географическом устройстве мира, расположении материков, загадках истории и появлении человечества. Одной из научных точек зрения является появление жизни из воды. Определенного ответа на этот вопрос нет, и он до сих пор волнует умы ученых и людей, далеких от науки. Какие загадки таит в себе Океан? Для ответа мы можем обратиться к той особой культуре, до которой в меньшей степени дошли веяния цивилизации.