Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Управление процессом развития творческих способностей в условиях реализации деятельностного подхода в обучении географииФатьянова Виктория ЮрьевнаС внедрением ФГОС второго поколения общительность, толерантность, креативность, потребность в самореализации становятся все более актуальными. Это, прежде всего, связано с потребностью общества в неординарной творческой личности. Поэтому цель педагога создать на своих занятиях условия самораскрытия и самореализации личности ученика, формирование ответственности за свои действия, их последствия при резко увеличивающихся воздействиях на окружающую среду, на людей вокруг себя и на самого себя. |
 |
Формирование гражданско-патриотических чувств у детей с проблемами слуха через создание музея истории школыНагорнева Елена Валентиновна, Дубинина Татьяна СергеевнаСегодня, как никогда, ясно, что без воспитания патриотизма у подрастающего поколения ни в экономике, ни в культуре, ни в образовании мы не сможем уверенно двигаться вперед. С раннего возраста человек начинает осознавать себя частицей своей семьи, своей нации, своей Родины. |
 |
Духовно-нравственное воспитание современных школьниковКувалдина Елена ИвановнаВ настоящее время много пишут и говорят о проблеме качества образования. В общегосударственном плане новое качество образования – это его соответствие современным жизненным потребностям развития страны. В педагогическом плане – это ориентация образования не столько на усвоение учащимися определённой суммы знаний, сколько на развитие личности. «Сегодня, когда перед нами стоят большие проблемы, в первую очередь, с воспитанием молодёжи, национальная образовательная система не может устраняться от духовного и нравственного воспитания личности» (Патриарх Кирилл). |
Страницы