Материалы номера

Краеведческое исследование как средство воспитания патриотических чувств у обучающихся

Зуенок Светлана Михайловна

Воспитание патриота своей Родины во все времена является приоритетной задачей не только государства, но и всей системы образования. На всех этапах развития российского общества проблемам патриотического воспитания придавалось большое значение. На сегодняшний момент, в условиях целенаправленной информационной агрессии в адрес нашей страны, эта задача становится основной.

Мал почин, да дорог. Труды о деревенском прошлом Новосибирска и книга К. А. Голодяева

Зверев Владимир Александрович

В издательстве Музея города Новосибирска опубликована книга Константина Артёмовича Голодяева [3], которая, на мой взгляд, выводит автора в число лидеров новосибирского историко-краеведческого движения. Основу книги составляет материал больших статей, опубликованных ранее в газетной прессе, на интернет-портале «Библиотека сибирского краеведения», и потому известных любителям новосибирской старины.

Некоторые методы работы муниципальной библиотеки по профориентации старших школьников

Костина Ольга Константиновна

Библиотека им. М.И. Калинина находится в Ленинском районе, ее читателями являются учащиеся средних школ №№ 48, 90, 191, 86, школ-интернатов № 39 и № 133. Традиционными направлениями работы библиотеки являются – экологическое, патриотическое, краеведческое. Но реалии сегодняшнего дня требуют необходимости осуществления работы и по профориентации. Любой кадровый библиотекарь скажет, что проведение Дней специалиста в системе муниципальных библиотек всегда было в планах работы. В этом году мы решили расширить просто информационные Дни профессий и связать их с историей города и области.

Последние комментарии

8 лет 6 месяцев назад
Библиотека – место равного доступа
Ольга, на сегодняшний день библиотеки не только выполняют свои первостепенные обязанности ~ выдача книг, но и являются местом проведения досуга, где каждый читатель может найти себе занятие по его интересам.
8 лет 6 месяцев назад
Некоторые методы работы муниципальной библиотеки по профориентации старших школьников
Не могу промолчать там, где идёт хороший диалог. Ольга Константиновна! Форм и методов работы с подростками Вы и сами назвали множество, да и на выдумку Вы - одна из первых! Позволю себе дать лишь небольшую подсказку: возьмите на вооружение Атлас новых профессий (http://atlas100.ru/) и продолжайте в том же духе! Удачи!
8 лет 6 месяцев назад
Библиотека – место равного доступа
Знаю эту библиотеку хорошо. В ней работают самоотверженные специалисты, преданные своему делу и детям, не жалеющие своих времени, энергии, интеллекта на создание уникальной атмосферы. Причем и как внутри библиотеки, так и за ее пределами. Где бы они не появлялись, люди сразу чувствуют это безграничное тепло и интерес работников библиотеки. Поэтому- БРАВО и БИС!
8 лет 7 месяцев назад
Библиотека – место равного доступа
Хочу сначала Ольге ответить. Ольга, и даже не в районной, а в обычном филиале. Это еще раз доказывает, что все зависит от личностных качеств специалиста. А Марина Васильевна- специалист с большой буквы. Она живет проблемами и заботами этих детей, все свои силы тратит на то, чтобы помочь им адаптироваться в современном мире. Доброта и труд- вот главные качества, которые характеризуют нашу Марину Васильевну. А еще ( по Л.Н. Толстому) ум ума и ум сердца!!!!!!

Страницы