Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Организация конкурсной деятельности классного коллектива как способ открытия внутреннего потенциала обучающихсяЕрухина Инна ВячеславовнаПерефразируя классика, я скажу так: «Если я, как классный руководитель, сделаю всё от меня зависящее для того, чтобы вверенный мне класс стал коллективом, тогда каждому ребенку будет более комфортно в школьной среде. Ребенок с удовольствием будет идти в школу к своим одноклассникам, и, возможно, я сделаю его чуточку счастливее в этом мире». |
 |
Методическая деятельность педагога: теоретические вопросы и практические ответыМихайлова Надежда ВладимировнаМожет быть, вы тоже задавались вопросом: зачем вообще нужна методическая работа? Казалось бы, действительно – зачем? Ведь можно просто провести интересное занятие, увидеть его результат, радостные глаза детей с готовым ярким рисунком, например, и быть довольным. Но в жизни каждого педагога наступает момент, когда хочется увидеть и применить в своей работе собственный методический продукт достойного уровня. |
 |
Героическим походом вдарим по врагам народа!Кузменкина Людмила Анатольевна80 лет назад (1937 г.) из Новосибирска на Север на 18-вёсельном баркасе отправились 18 смельчаков-осоавиахимовцев. Тридцатые годы... Время подвигов и героев. У всех на слуху были челюскинцы, летчик Молоков, совершивший перелет Москва – остров Диксон; летчики Чкалов, Байдуков, Беляков, показавшие всему миру поистине чудеса героизма, перелетев в 1936 году из Москвы на остров Удд на Дальнем Востоке, а в 1937-м – из Москвы в Америку через Северный полюс. Вся страна «бредила» Севером: там работали научно-исследовательские экспедиции, прокладывали путь ледоколы. Не беда, что кого-то постоянно спасали, искали, желающих встать на их место было хоть отбавляй. |
Страницы