Мини-музей в ДОУ как средство познавательного развития дошкольников

 
 

Рыжкова Светлана Николаевна,

старший воспитатель высшей квалификационной категории

МКДОУ д/с № 449 г. Новосибирска

 
 
 

Данилко Елена Владимировна,

воспитатель МКДОУ д/с № 449 г. Новосибирска

 
 
 

Шушлебина Ирина Александровна,

воспитатель МКДОУ д/с № 449 г. Новосибирска

 

Мини-музей в ДОУ как средство познавательного развития дошкольников

Использование методов музейной педагогики в детском саду позволяет создавать условия для развития у детей познавательного интереса, мотивирует на самостоятельный поиск информации, расширяет кругозор детей. Также мини-музей – это средство для формирования активной гражданской позиции, воспитания патриотических чувств к своей малой Родине.

Становление мини-музея в нашем детском саду началось с 2013 года, когда педагогическим коллективом во главе с руководителем Кузьминых Светланой Алексеевной был разработан педагогический проект «Организация системы работы ДОУ в рамках музейной педагогики». Целью музейной педагогики является создание условий для развития личности путем включения её в многообразную деятельность музея.

Нами был заключен договор о сотрудничестве с Музеем Октябрьского района «Закаменка». В рамках данного сотрудничества ежегодно организуются экскурсии в Музей, а также интерактивные занятия на базе нашего детского сада, которые проводит профессиональный экскурсовод. Экспонаты нашего мини-музея передаются в дар Музею Октябрьского района.

 

На договорной основе мы сотрудничаем с библиотекой им. Б. Богаткова, где расположен военно-патриотический музей. Также заключен договор со школами № 75 и № 2, там тоже есть школьные музеи.

Экскурсия – эта форма работы с дошкольниками, которая позволяет сменить место, «отправиться в путешествие», организовать сюрпризный момент. Это способствует повышению интереса, мотивации к познавательной деятельности у детей 3-7 лет.

 

Экспозиции в нашем мини-музее возникают в процессе проектной и поисково-исследовательской деятельности детей и родителей. Чаще всего такие экспозиции возникают сначала в группе, а потом переносятся на стеллажи музея, который расположен в коридоре детского сада.

 

Напротив стеллажей находится стенд «История детского сада» с фотографиями о жизни в детском саду с дней его открытия, газетными статьями, описывающими работу педагогов. Детский сад построил завод «Электросигнал», это был ведомственный детский комбинат. Но во время перестройки сад был закрыт и вновь открыл свои двери только лишь в 1999 году. Его передали в муниципальную собственность. Было открыто всего четыре группы. В 2008 году была открыта пятая группа. А в 2016 году были открыты еще две группы для детей с тяжелыми нарушениями речи. Половину здания занимает частная общеобразовательная школа «Таланъ». Историю детского сада наши воспитанники знают благодаря этой экспозиции.

 

Особо любимой экспозицией для детей является экспозиция «Игрушки нашим мам, пап, бабушек и дедушек». В ней собраны более 30 экспонатов – куклы (Барби, негритенок, барышня), пупсы, самолет, деревянный грузовик, телефон, резиновые игрушки, мягкие игрушки, набитые опилками, железный конструктор, головоломки. Детям интересно рассматривать и играть с этими игрушками. Данная экспозиция постоянно пополняется с помощью родителей и педагогов.

 

К Новому году в музее традиционно располагается экспозиция «Елочная игрушка» и «Новогодняя открытка». К 8 Марта – «Женские украшения и головные уборы». К 23 февраля – «Одежда военных», «Ордена и награды военных».

В процессе проектной деятельности появились следующие выставки «Космос», «Новая жизнь – старым вещам», «История города Новосибирска», которая возникла к 125-летию города.

Выставка «Тик-так» представляет собой коллекцию часов: наручных, настенных, будильников и т.д.

Многие экспонаты выставок – это материалы, которые были накоплены учреждением, например, коллекция детских журналов «Мурзилка» и «Веселые картинки».

Собрана коллекция фарфоровых и керамических фигурок, которые есть у каждого дома в большом количестве. Родители и педагоги пополняют эту коллекцию постоянно, а дети с удовольствием их разглядывают и играют ими.

Опыт работы нашего учреждения в рамках музейной педагогики был представлен в рамках юбилейной недели учреждения в 2013 году, а также в 2017 году экспозиция «Игрушки нашим мам, пап, бабушек и дедушек» была выставлена на районной Августовской конференции и на Областном съезде работников образования Новосибирской области. По итогам районной Августовской конференции наш мини-музей был занесен в путеводитель по музеям Октябрьского района.

Мы с большим удовольствием будем продолжать эту работу, так как в первую очередь это нужно нашим детям.

Количество просмотров: 6726  

Добавить комментарий

161. Патриотическое воспитание детей средствами музейной педагогики ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
162. Приобщение учащихся основной школы к проектно-исследовательской работе в области музеологии ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
163. Перспективы секции «Музеология» в рамках городского конкурса исследовательских проектов учащихся 5-8 классов ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
164. Развитие системы военно-патриотического и гражданского воспитания детей в образовательных организациях средствами дополнительного образования ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
165. Работа музеев образовательных учреждений в 2015/2016 учебном году ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
166. Проект «Город в школе» в МБОУ Лицей №113 ВЫПУСК №65, июнь 2016
167. «Мы чтим героев наших имена» ВЫПУСК №65, июнь 2016
168. Слёт единомышленников как средство социализации актива школьного музея ВЫПУСК №64, апрель 2016
169. Роль ветеранской организации школы в воспитании патриота ВЫПУСК №64, апрель 2016
170. Формирование социальной активности подростков средствами музейной педагогики ВЫПУСК №64, апрель 2016
171.  Как привлечь посетителей в музей ВЫПУСК №64, апрель 2016
172. Организация профильной смены на базе школьного музея ВЫПУСК №64, апрель 2016
173. Повышение квалификации руководителя школьного музея как целостная, динамичная система ВЫПУСК №64, апрель 2016
174. Ленинградцы среди нас Выпуск №63, февраль 2016
175. Лекционная деятельность музея Лицея № 113 Выпуск №63, февраль 2016
176. Проведение экскурсий на французском языке в музее «Нормандия-Неман» Выпуск №63, февраль 2016
177. Пешеходная экскурсия – одна из форм работы школьного музея Выпуск №63, февраль 2016
178. Основные направления деятельности музея НГПУ в работе со студентами Выпуск №63, февраль 2016
179. Учебно-исследовательская и проектная деятельность в работе школьного музея Выпуск №63, февраль 2016
180. Организация и проведение городских соревнований как форма популяризации военно-прикладных и спортивно-технических видов спорта ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015

Страницы