Актуальное интервью
Материалы номера
Проектирование современного урока: новые возможности и перспективыГабоян Альбина МаксимовнаСовременный человек живет в условиях постоянного обновления знаний, получая ежедневно большой объем информации. Уже в начальной школе ученик учится искать, фиксировать, понимать, преобразовывать, применять, представлять, оценивать достоверность получаемой информации. В процессе работы с различной информацией учащиеся осознают необходимость учиться в течение всей жизни, потому что именно потребность в постоянном саморазвитии может обеспечить успешную социализацию в информационном обществе. |
|
Лого-робот Bee-Bot «Умная пчела» как помощник педагога в образовательной деятельности по ознакомлению дошкольников с видами спортаДонина Ольга Владимировна, Донская Олеся ИгоревнаВ современном мире все популярнее и популярнее становится внедрение робототехники в образование. Это обусловлено необходимостью в подготовке ребенка к жизни в обществе будущего, которое требует от него особых интеллектуальных способностей, направленных в первую очередь на работу с быстро меняющейся информацией. Использование лого-робота «Bee-bot» в образовательной деятельности помогает решать задачи не только речевого, познавательного, художественно-эстетического, но и физического развития; а также помогает развивать у детей память, воображение, творческие способности и инженерное мышление. |
|
Методическая разработка урока французского языка «День рождения моего французского друга (подруги)» по ФГОС ООО (5 класс)Куш Галина МихайловнаДанная статья содержит методическую разработку урока французского языка по ФГОС ООО для обучающихся 5 класса, которые начали изучать французский язык как второй, по теме «День рождения моего французского друга (подруги). Цель – достижение следующих планируемых на уроке результатов: |
Страницы