Воспитание экологической культуры дошкольников

 
 

Сафонова Надежда Валерьевна,

воспитатель высшей квалификационной категории

МКДОУ д/с № 388 г. Новосибирска

 
 
 

Гончарова Наталья Николаевна,

воспитатель высшей квалификационной категории

МБДОУ д/с № 388 г. Новосибирска

 

Воспитание экологической культуры дошкольников

Научить ребенка с ранних лет жить в ладу с окружающей средой – это не простая, но очень важная задача, которая стоит перед воспитателями и родителями.

Сегодня на нашей планете очень остро стоит угроза экологического кризиса. С пугающей скоростью не только загрязняется окружающая среда, но и исчезают различные виды уникальных животных и растений. Чтобы предотвратить экологическую катастрофу в будущем, важно начинать воспитывать экологическую культуру с самого раннего возраста.

Дошкольный возраст – самое подходящее время для формирования у ребенка основ восприятия мира. Дети в раннем возрасте очень эмоциональны, отзывчивы и сострадательны и воспринимают природу как живой организм. Экологическое воспитание дошкольников прежде всего направлено на формирование положительного отношения ребенка к окружающей среде – земле, воде, флоре, фауне. Научить детей любить и беречь природу, бережно использовать природные ресурсы – главные задачи экологического воспитания.

Какое значение для дошкольников имеет экологическое воспитание?

– Дети учатся быть ответственными за сохранение природы.

– Занятия по экологическому воспитанию дают понимание тесной взаимосвязи всего живого на планете.

– Игры по экологическому воспитанию предотвращают агрессивные, разрушительные действия по отношению к природе и направляют активность дошкольника в положительное русло.

В нашем детском саду большое внимание уделяется воспитанию экологической культуры дошкольников. Чтобы процесс был увлекательным и занимательным, педагоги ДОУ применяют различные формы работы.

Совсем недавно в ДОУ прошел удивительный праздник – показ моделей одежды из бросового материала «Эко Мода».

Главным девизом конкурсантов было:

«Фантики и пробки, газеты и коробки,

Всё для моды пригодится –

Из них наряд шикарный может получиться!»

Юные модели очень старались – демонстрировали свои прекрасные модели. Активное участие в подготовке к конкурсу приняли родители, проявив незаурядные творческие способности, фантазию и воображение. Из чего только не создают творческие люди одежду. Были представлены наряды, сделанные из полиэтиленовых сумок, пакета для мусора, фантиков, салфеток, обоев, пластиковых крышек, одноразовой посуды.

Педагоги устроили самый настоящий праздник, звучала музыка, демонстрация костюмов была организована в форме дефиле, выход каждой модели сопровождался презентацией костюма.

Количество просмотров: 962  

Добавить комментарий

Target Image
21. Знакомство детей младшего дошкольного возраста с временами года ВЫПУСК №99, февраль 2022
22. Развитие экологической культуры дошкольников посредством театральной деятельности ВЫПУСК №99, февраль 2022
23. Экологические акции в краеведческом образовании дошкольников Выпуск №98, декабрь 2021
24. Экологическое образование дошкольников в условиях новой реальности Выпуск №98, декабрь 2021
25. Знакомство с природой родного края через проектную деятельность ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
26. Работа с семьей по экологическому образованию дошкольников ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
27. Взаимодействие ДОУ и семьи по вопросам экологического воспитания ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
28. Экологическое воспитание детей посредством использования бросового материала ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
29. Формирование основ экологической культуры у младших дошкольников в процессе создания центра природы и экспериментов ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
30. Проектная и исследовательская деятельность по экологии Выпуск №86, декабрь 2019
31. Бережливые технологии как средство здоровьесберегающей деятельности в начальной школе Выпуск №86, декабрь 2019
32. Экологическое воспитание учащихся МБОУ гимназии № 9 Выпуск №84-85, октябрь 2019
33. В интересах будущих поколений ВЫПУСК №83, июнь 2019
34. Возможности социального взаимодействия для успешной реализации программы по экологическому воспитанию детей с нарушениями слуха Выпуск №80, декабрь 2018
35. Учебный центр как способ организации деятельности обучающихся в условиях реализации системно-деятельностного подхода (на примере экологического воспитания) ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
36. Экологическое воспитание как фактор всестороннего развития ребёнка в ДОУ ВЫПУСК №75, февраль 2018
37. Формирование и развитие личностных и метапредметных результатов в сфере экологического воспитания обучающихся на уроках физики и во внеурочной деятельности Выпуск №74, декабрь 2017
38. Экологическая кладовая писателей: экобиблиографическое пособие для детей и взрослых ВЫПУСК №71, июнь 2017
39. Живое сердце планеты: 2017 год экологии Выпуск №70, апрель 2017
40. Организация внеурочной деятельности через работу общественно-значимого проекта «Школа ЭКОЗНАЕК» Выпуск №70, апрель 2017

Страницы