Современное общество проектирует своё будущее через воспитание. Во все века воспитание было своеобразным механизмом, благодаря которому подрастающие поколения включались в уже существующую общность, становились носителями определённого образа жизни, вслед за старшими поколениями поддерживали и сохраняли передаваемые традиции и устои общества.

Ведущей целью воспитания в данный момент является гражданственность, нравственность, приверженность демократическим ценностям. Только на этой основе вырастут люди, способные не только жить в гражданском обществе, но и укреплять его.

В процессе модернизации современного Российского образования одной из ведущих задач становится задача по формированию социальных компетенций личности в процессе ее субъектной самореализации в воспитывающей среде. Необходимость решения такой задачи определяется миссией, возложенной на образовательные учреждения и учреждения дополнительного образования официальными органами и ожиданиями общества, определяющими потребности граждан в развитии социальных компетенций в процессе получения образования.

Если рассматривать социальную компетентность как реализованную возможность личности в совершенствовании социального пространства в целом и себя в этом пространстве, в частности, можно прийти к выводу, что воспитывающая среда способна моделировать социальное поведение человека, давая ему возможность приобретать опыт субъектной самореализации, развивать социальные компетенции.

Анализ существующих подходов к определению «социальной компетентности» дает нам основание определить социальную компетентность как интегративное качество личности, которое включает в себя необходимые знания, опыт, способности, сформированные в результате социализации и позволяющие человеку адекватно адаптироваться в социуме и эффективно взаимодействовать в обществе. Социальная компетентность позволяет в достаточно эффективной степени решать проблемы в социальной среде.[1]

От того, насколько эффективно ребенок проявляет себя в воспитательной среде, включается в ее систему социальных отношений, зависит освоение им системы социальных ролей ифункций, возможность реализации собственной социальной активности.

Социальная активность детей и подростков заключается в активизации их жизненной позиции, повышении мотивации к социально-полезной деятельности, общение ребенка с кругом лиц, способных сформировать правильные социальные ориентиры. Таким образом, чтобы повышать социальную активность детей подростков необходимо разрабатывать программы, направленные на развитие социальных компетенций, формирование активной жизненной позиции ребенка и включение его в различные виды деятельности.

Цель:

Создание условий для формирования социально активной, успешной, личности ребенка, посредством раскрытия его личностного потенциала.

Задачи:

1. Познакомить участников смены с примерами реальных историй успеха социально активных личностей через организацию встреч и тренингов.

2. Сформировать и развить активную нравственную позицию и социокультурные ценности через творческую коллективную деятельность участников смены.

3. Сформировать у детей интерес к здоровому образу жизни и укреплению здоровья, как к условию успешности в настоящем и будущем.

Основное содержание смены

"Тимуровец" – это современный детский лагерь, основной идеологией которого является авторская программа "Педагогика здоровья" и командообразующая философия рассказов А. Гайдара "Тимур и его команда". Ребята, воспитанные на традициях "Тимуровца", развивают активную жизненную позицию, обладают лидерскими качествами и организаторскими способностями, они успешны и устремлены к своей цели, одним словом: настоящие «Тимуровцы».

Приезжая в ДСОЛКД «Тимуровец», каждый ребёнок становится частью огромного сообщества детей и взрослых, получает множество приятных и полезных знакомств, полезных навыков. Став частью Тимуровского сообщества, ребенок открывает для себя новые пути развития собственной личности полные возможностей и вариантов для проявления активности.

С 13 лет дети, отдыхающие на сменах в ДСОЛКД «Тимуровец», могут присоединиться к рядам общественной молодёжной организации «Тимуровское движение», с 16 лет стать членом вожатского отряда школьников «Родничок», а далее продолжить свою историю успеха, став вожатым вожатского отряда «Родник». Пройдя путь от ребёнка до вожатого в «Тимуровце», возможно открыть перед собой мир широких возможностей в окружении надёжных людей и верных друзей, с которыми любое дело «по плечу». Тимуровские дети являются талантливейшими представителями детского и молодёжного движения г. Новосибирска и Новосибирской области.

Осенью 2016 года ДСОЛКД «Тимуровец» ищет новых героев, которые пополнят ряды социально активных «Тимуровцев». Каникулярная смена «Новые лица «Тимуровца» направлена на развитие социально активной личности в таких сферах жизнедеятельности современного общества, как: спорт, бизнес, психология, экология, молодёжная политика, общественные движения.

«Новое лица Тимуровца» – тематическая смена, содержание мероприятий которой направлено на воспитание успешной социально активной личности, через организацию тематических мастер-классов, тренингов, шоу-программ и общедружинных игровых мероприятий. Участники смены смогут погрузиться в социокультурное пространство и попробовать себя в различных сферах общественной деятельности смоделированных на базе лагеря «Тимуровец». А также познакомиться с успешными людьми, которые вносят собственный вклад в развитие нашего общества и, несомненно, успешны в своей профессиональной деятельности. В рамках каникулярной смены ДСОЛКД «Тимуровец» предоставляет ребятам возможность живого общения с призёрами Олимпийских игр в РИО 2016, встреча с молодыми бизнесменами и успешными предпринимателями: директором собственного лагеря Максимом Иванютенко и директором компании «TeenTeam» Евгением Васьковским, знакомство с ребятами из «Тимуровского движения» и вожатским отрядом школьников «Родничок», а также встреча со специальным гостем – Академией Шоу Flexx5.

Тематические мастер-классы от профессионалов различных сфер, помогут создать условия для раскрытия и реализации способностей каждого ребенка. Игры на взаимодействие, на развитие лидерских способностей, психологические тренинги, будут способствовать самопознанию и саморазвитию личности.

Отряды на смене становятся «тимуровской командой», деятельность которой будет направлена на положительное развитие общества, через проекты и идеи детей, социально значимые акции и усвоение опыта успешных профессионалов. Помогут в реализации идей и проектов участникам смены их вожатые – наставники. В течение смены, наряду с тренингами и мастер-классами, для тимуровцев будет организован ряд творческих испытаний, по итогам участия в которых будут определены победители – самые активные ребята, «Новые лица Тимуровца»! Что это значит для ребят? Они смогут принять участие в профессиональной фотосессии и в скором времени украсить своими лицами рекламные баннеры и сайт «Тимуровца», сувенирную продукцию и многое другое. Конкурс «Новые лица «Тимуровца» состоит из трёх этапов: интеллектуальный, спортивный и проектный.

Итоги конкурса будут подведены на отчётном гала-концерте, где мы и узнаем, какая же команда станет «Новыми лицами «Тимуровца» и получит шанс появиться на рекламных щитах, рекламе сайта и других медиа продуктах лагеря «Тимуровец».

Также у ребят есть возможность посещать лечебно-оздоровительные процедуры. ДСОЛКД «Тимуровец» предлагает дополнительные лечебно-оздоровительные услуги для детей – «Час здоровья», которые проходят в интересной игровой форме.

Философией лагеря с 2002 года стала комплексная программа «Педагогика здоровья». Олицетворением игровой технологии комплексной программы стала девочка Виталина (от лат. – «жизнь»), с помощью которой, используя метод наглядности и визуализации, происходит трансляция философии и идеологии лагеря отдыхающим детям. На смене каждому ребёнку выдаётся «Альбом Здоровья», в котором он сможет познакомиться со всеми персонажами игровой технологии, включая главную героиню, а также в альбоме будет отмечаться прохождение оздоровительных процедур. За пройденные процедуры детям будут выдаваться стикеры в виде друзей Виталины: Филин Мирон – помощник духовно-нравственного здоровья, Комодик Митя – помощник психологического здоровья и многие другие, которые необходимо вклеивать в «Альбом здоровья». Собрав всех персонажей, ребенок получает магнит с изображением Кукурузки Наташи – помощника физического здоровья, при этом «Альбом здоровья» останется у детей.

В каникулярной смене «Новые лица «Тимуровца» каждый день тематический:

1 день

Посвящён детскому движению в «Тимуровце»

Педагогическая задача тематического дня: создание условий для формирования социально-активной позиции посредством мастер-классов и интерактивных игр.

Участников смены ждёт интересное знакомство с ребятами из «Тимуровского движения», которые расскажут о своей деятельности, как в лагере, так и за его пределами, а также вовлекут участников смены в организацию социально полезных и творческих акций. Но это ещё не всё! Ребят ждёт знакомство с вожатским отрядом школьников «Родничок» – командой активных и целеустремленных ребят, организующих свою педагогическую деятельность в ДСОЛКД «Тимуровец» в качестве помощников вожатых. Ребята покажут формы работы, предложат участникам создать отрядное дело, познакомят с историей возникновения движения помощников вожатых в ДСОЛКД «Тимуровец», предложат участие в игровом практикуме и в конце наградят самых активных. А также в начале дня ребят ждёт встреча со специальным гостем – Академией Шоу Flexx5, на которой мастера танца и вокала поделятся профессиональными секретами и выступят на Тимуровской сцене с лучшими номерами!

Ключевые мероприятия дня:

«Шоу Flexx5» – шоу программа, в которой будут представлены лучшие танцевальные номера по таким направлениям, как: megacrew, breakdance, hip-hop, классический танец, эстрадный танец, а также вокальные номера!

«Профессия птица» – ярмарка. На территории находятся станции, проводимые членами вожатского отряда школьников «Родничок», такие как игровой практикум, история развития движения помощников вожатых, создание отрядного дела и т.д. Участникам необходимо посетить все локации и заработать купоны. В течение всего мероприятия, через каждые 10 минут, на сцене будет проходить интерактив со всеми участниками ярмарки, включающий в себя танцевальный и конкурсно-игровой практикум. По завершению мероприятия будут разыграны призы для команд за заработанные купоны, а также награждены самые активные участники.

«Мозговой штурм» – интеллектуальная конкурсно-игровая программа. Первый этап конкурса «Новые лица «Тимуровца». Из отрядов формируются смешанные команды по десять человек, (в этих командах ребята будут до конца смены участвовать в этапах конкурса).

«Путь успеха» – интерактивная игра. «Тимуровское движение» проведёт конференцию для участников смены, в которой они продемонстрируют реализованные социально важные акции, расскажут о философии общественного движения и в рамках конференции проведут интерактивную игру «Путь успеха».

«Тим-топ» – тематическая дискотека. На дискотеке ребята увидят целую историю вожатских танцев и, конечно же, в них поучаствуют, а также конкурсы и лучшие номера от вожатского отряда родник с фестиваля студенческих педагогических отрядов НСО 2016.

2 день

День пройдёт под названием «Здоровый человек – успешный человек!»

Педагогическая задача тематического дня: создание условий для принятия идеи здорового образа жизни и формирования здоровых привычек у детей и подростков.

Приглашенные олимпийские призёры на своём примере покажу ребятам, как человек может быть успешным благодаря спорту и здоровому образу жизни.

Успех человека зависит не только от конкретных усилий, которые, он прилагает в какой либо профессиональной области, но и от образа жизни. Так люди, ведущие активный и здоровый образ жизни, находят больше позитива в своей жизни, который оказывает успешное воздействие на их профессиональную карьеру, а также являются примером для других людей, зарождая мысль о том, что здоровый человек – успешный человек. Программа «Педагогика здоровья» помогает участникам смены увидеть, как здоровье влияет на успех и как этот успех можно нести в массы, принося пользу обществу и государству в целом.

Ключевые мероприятия дня:

«Курс здоровья» – игровой ажиотаж. Ребята познакомятся со всеми друзьями Педагогики Здоровья – помощниками здоровья. Каждый персонаж отвечает за тот или иной аспект здоровья. Персонажи расскажут о себе и, конечно же, поиграют с ребятами. Главная задача – познакомиться со всеми и пройти все задания; за каждое пройденное испытание ребята получат полоски здоровья.

«Олимпийский зачёт» – спортивная ярмарка. Второй этап конкурса «Новые лица «Тимуровца». На этом этапе участники смены в уже сформированных на первом этапе командах, будут участвовать в индивидуальных спортивных состязаниях. Каждый может выбрать тот вид, в котором он силён, и заработать баллы своей команде. Результаты всех участников команды суммируются. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Встреча с призёром олимпийских игр в РИО 2016 – спортсмен расскажет ребятам о здоровом образе жизни, продемонстрирует, как шла подготовка к олимпийским играм в РИО, покажет, на своём примере, как «здоровый человек» может быть успешным, а также ответит на все вопросы и поучаствует в фотосессии с участниками заезда.

«Карнавал в РИО» – танцевальная конкурсно-игровая программа. Этим вечером все окажутся на «карнавале в РИО», чтобы попасть туда – не нужны билеты, ребятам нужно будет подготовить карнавальный костюм и просто прийти в нём, а также на карнавале будет проведён конкурс на лучший костюм! Нет ни строгого жюри, ни каких-либо жёстких рамок и правил. Существует лишь одно правило: танцуй душой!

3 день

День посвящён созданию бизнес-проектов

Педагогическая задача тематического дня: создание условий для развития мотивации к проявлению социальной активности через организацию встреч, тренингов и игр на командообразование.

Бизнес-проекты – довольно актуальная тема и порой она интересует больше родителей, чем их детей, но смена «Новое лица «Тимуровца» придумала, как заинтересовать ребят бизнес проектами в интересной игровой форме, а также познакомить их с успешными людьми в этой области:

Встреча с молодым бизнесменом и успешным предпринимателем – директором центра прогрессивного отдыха «Personacamp» Максимом Иванютенко. Он расскажет ребятам о своём «пути успеха», поделится опытом и ответит на все интересующие вопросы.

Встреча с молодым бизнесменом и успешным предпринимателем –директором компании «TeenTeam» и директором детского творческого лагеря «More» Евгением Васьковским. Евгений, как и Максим, начинал свой «путь к успеху» в «Тимуровце», и расскажет ребятам, с чего всё начиналось, поделится опытом, представит свои бизнес-проекты, а также в конце встречи участников смены ждёт увлекательный квест от компании «TeenTeam»!

Ключевые мероприятия дня:

«Вызов»-квест. Цель квеста: за 1,5-2 часа найти по порядку 8 локаций и выполнить на них командные испытания.

Легенда: Человеческие возможности безграничны: современное общество ничего и никого не боится. Ни страха быть обманутым и отрезанным от окружающего мира! Молодежь и вовсе находится в постоянном поиске острых ощущений и адреналина. Вы тоже хотите себя испытать? Пожалуйста! Мы бросаем вам вызов. Посмотрим, справитесь ли вы.

Дети под контролем нескольких ведущих объединяются в команду. Вместе им предстоит преодолеть задания на командообразование (слаженность, взаимопомощь, координация) и интеллектуальные задания.

«Перезагрузка!» – бизнес-симуляция. Командно-индивидуальная деловая игра, состоящая из нескольких сессий. Цель участников "заработать" как можно больше денег в игровой валюте, конвертируемой в конце игры в итоговый рейтинг участника. Каждая сессия состоит из этапов:

1) Теоретический семинар – презентация тренера и дискуссия;

2) Командное решение консалтинговой задачи, соответствующей теме семинара;

3) Презентация решений всех команд;

4) Оценка решений с оплатой командной работы игровой валютой по результату;

Легенда деловой игры:

В начале игры формируются команды. По игровой легенде, каждая команда – это консалтинговая фирма, специализирующаяся на стратегическом маркетинге, а участники команды – бизнес-партнеры, каждому из которых принадлежит равная часть капитала компании. Каждую игровую сессию за решение практического задания компания может заработать деньги (или не заработать ничего). Заработанные деньги распределяются между партнерами компании. Распределение между участниками не равное, в зависимости от оценок других участников команды. Роли и полномочия участников в игре разные. Кроме стандартной роли – «игрока Партнера» компании – есть еще три: Хранитель, Управляющий, Спикер.

4 день

День посвящён экологической культуре

Педагогическая задача тематического дня: создание условий для укрепления социального здоровья участников смены через формирование основ экологической культуры.

Ежегодно в России каждый год посвящается какой-то проблематике или сфере, 2017 год объявлен в России — годом экологии, и в честь этого мы решили познакомитьучастников смены с экологической культурой.

В центре внимания современного человечества стоят проблемы взаимодействия человека с окружающей природной средой, экологической устойчивости планеты. На данном этапе в лагере мы не можем решать глобальные экологические проблемы, но мы можем изменить отношение подрастающего поколения к природе, привить детям и подросткам экологические привычки, которые перерастают в экологическую культуру, таким образом, общество может оказывать помощь в решении глобальных экологических проблем.

Ключевые мероприятия дня:

«Экологическая культура» – проектная игра. Третий этап конкурса «Новые лица «Тимуровца». Ребята разработают социально значимый проект по решению экологических проблем города Новосибирска и представят его на сцене «Тимуровца» в творческой форме. Лучший экологический проект получит приз.

«Экомейкер» – видеоакция. Участники смены почувствуют себя настоящими звёздами, которые очень часто снимают клипы для того чтобы привлечь общественность к какой-либо проблеме. Тимуровцы тоже снимут свои собственные клипы на знаменитые песни в поддержку окружающей среды. Просмотр клипов состоится на вечерней тематической дискотеке.

«Экомейкер 2.0» – тематическая дискотека. Тематическая дискотека на тему «экологическая мода», где участники смены разработают экологически-модный костюм и представят его публике. А также состоится конкурс видеоклипов. Отряды, создавшие лучший клип и костюм, получат призы.

5 день (заключительный)

Педагогическая задача тематического дня: подведение итогов смены.

На протяжении всей смены ребята узнали много нового и интересного от вожатых и приглашённых гостей, а также участвовали в конкурсе «Новые лица Тимуровца», и вот пришло время подводить итоги.

Ключевые мероприятия дня:

Отчётный гала-концерт – участники смены продемонстрируют свои творческие номера, поделятся впечатлениями, получат заслуженные призы, а также будут подведены итоги конкурса «Новые лица «Тимуровца», на котором будут оглашены имена победителей.

Ожидаемые результаты:

1. Наличие качественных изменений в суждениях участников смены через организацию встреч и тренингов.

2. Формирование навыков и развития активной нравственной позиции и социокультурных ценностей посредством творческой деятельности в коллективе;

3. Повышение у детей и подростков ценностного отношения к здоровью и успешности человека.

Приложение. Видеоролик о проведении каникулярной смены «Новые лица Тимуровца»