Викторина «Юрий Левитан – глашатай Победы»: к юбилею великого диктора

 
 

Воронова Елена Ивановна,

учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

МБОУ СОШ № 78 г. Новосибирска

 

Викторина «Юрий Левитан – глашатай Победы»: к юбилею великого диктора

2 октября 2019 года исполнилось 105 лет советскому диктору Юрию Борисовичу Левитану. Его называли главным диктором страны, глашатаем Победы, человеком эпохи. Биография Юрия Борисовича очень интересная, но непростая.

Для ребят к юбилею диктора и в рамках подготовки к юбилею Великой Победы я разработала викторину «Глашатай Победы». Чтобы успешно поучаствовать в ней, ученикам необходимо было самостоятельно подготовить ответить на вопросы, используя возможности Интернета и дополнительной литературы. Был рекомендован к просмотру фильм «Гении и злодеи. Юрий Левитан».

Викторина прошла на достойном уровне, ребята показали высокий результат. Жизнь и деятельность Левитана увлекла ребят и родителей. После викторины мы ещё раз прослушали живой голос Левитана в записи.

Далее ребятам было предложено поучаствовать в конкурсе телеведущих. И эта деятельность тоже их захватила. Ученики сделали несколько выводов: телеведущий или радиоведущий должны обладать хорошей памятью и чёткой дикцией. Они должны своей информацией возбуждать интерес зрителей и слушателей.

Ниже предлагаю вопросы к викторине с ответами и «Положение о конкурсе юных телеведущих». А также Викторину-презентацию № 1 по жизни Левитана на основе вопросов. Если учитель не готов привлечь ребят к Викторине, он может просто показать Презентацию № 2.

Викторина содержит 30 вышеуказанных вопросов. Класс делится на команды. Ребята по очереди называют номер вопроса, отвечают. Вопрос с главной страницы Презентации исчезает. Если команда даёт неполный ответ, другая команда может его дополнить.

Желаю успеха!

1. Где и когда родился Ю.Б. Левитан? (2 октября 1914 года во Владимире)

2. Какой национальности были родители Ю.Б. Левитана? (евреи)

3. Как прозвали Левитана в детстве за его зычный голос? (Труба)

4. Как пользовались соседские мамаши голосом юного Юрия Левитана? (Его голос был слышен за несколько домов, и нередко отчаявшиеся мамаши просили Юру позвать своих запропастившихся чад).

5. О какой профессии мечтал юный Юра? (Юра Левитан мечтал стать артистом, известным, чтобы афиши повсюду висели и автографы на каждом углу просили).

6. Почему Юра не поступил в Государственный кинотехникум, а потом и в театральное училище? (Приемная комиссия забраковала семнадцатилетнего паренька из-за его владимирского «окающего» акцента. Принимающие экзаменаторы сочли, что абитуриент слишком молод и не обладает достаточно харизматичной внешностью).

7. В какой одежде сдавал экзамены Юра в московские учебные заведения? (В резиновых тапочках, спортивных штанах и полосатой футболке).

8. Мхатовский актёр Василий Иванович. Как его фамилия и какую роль сыграл этот человек в жизни Ю.Б. Левитана? (Членов комиссии Радиокомитета, среди которых был знаменитый мхатовский актёр Василий Иванович Качалов, не могли не смутить и юный возраст поступающего, и его провинциальный костюм и владимирское оканье. Но после некоторых колебаний комиссии всё решил голос).

9. Какой голос, по мнению комиссии учебного заведения, был у Ю.Б. Левитана? (чёткий, поставленный, завораживающий)

10. Левитан постоянно работал над своей дикцией. Чтобы выработать чёткое произношение, он часто читал свои тексты, … как? (стоя вниз головой на руках)

11. В январе 1934 года Левитану было поручено читать в ночном техническом эфире статьи завтрашних газет из «Правды» для отдалённых уголков Советского Союза. Что важного произошло в этот момент? (У радиоприёмника оказался Сталин, которому очень понравился голос диктора. Вождь потребовал, чтобы текст его завтрашнего доклада прочел диктор, который только что передавал статьи из "Правды").

12. Сколько часов читал по радио Левитан свой первый священный текст, не сделав при этом ни одной ошибки, оговорки или запинки. Сколько лет было на тот момент Юрию? (почти 5 часов, 19 лет)

13. О каких важных событиях, кроме событий Великой Отечественной войны, сообщал Юрий Борисович? Назовите 3 события. (Об авиаперелете экипажа Валерия Чкалова в США, о смерти Сталина, о запуске спутника, о полёте Гагарина).

14. Маршал Константин Константинович Рокоссовский как-то сказал, что голос Левитана был равносилен целой … Добавьте слово. (дивизии)

15. Когда Сталина спрашивали, скоро ли победа, он, говорят, шутил. О чём шутил Сталин? («А вот как товарищ Левитан объявит...»)

16. За голову главного диктора Советского Союза Гитлером была назначена награда. Какая? (от 100 тыс. до 250 тыс. рейхсмарок)

17. В какой город нашей страны был эвакуирован Ю.Б. Левитан осенью 1941 года? Почему? (В Свердловск (ныне Екатеринбург). Вести вещание из столицы к этому времени стало технически невозможно – все подмосковные радиовышки были демонтированы, так как являлись хорошими ориентирами для немецких бомбардировщиков).

18. Через сколько лет была рассекречена информация о пребывании диктора в другом городе, не в Москве, в первые годы войны? (через 25 лет)

19. В какой город секретно перебросили Ю. Левитана в марте 1943 года? (в Куйбышев (ныне Самара)

20. Сколько сводок Совинформбюро и экстренных сообщений за годы войны озвучил диктор? (2000 сводок Совинформбюро и свыше 120 экстренных сообщений)

21. Очень часто в художественных фильмах звучит голос Левитана. Неужели во время вещания Левитан записывал свой голос на плёнку? (В 1950-е годы диктора попросили заново наговорить часть их на магнитофонную ленту).

22. Сколько лет Левитан читал важнейшие политические документы? (почти 50 лет)

23. В 1965-1983 годах диктор читал текст в телепередаче на 9 мая. Как называлась эта пятиминутная телепередача? («Минута молчания»).

24. Какое звание было присуждено Ю.Б. Левитану в 1980 году? (Народный артист СССР)

25. В последние годы жизни диктор все реже выходил в прямой эфир. Почему? (Начальство считало, что голос Левитана ассоциируется у населения с какими-то чрезвычайными событиями).

26. Чем полезным для страны был занят главный диктор в последние годы жизни? (Участвовал в создании кинохроники, в озвучивании художественных фильмов, сосредоточился на работе с молодыми радиостажёрами, с удовольствием встречался с ветеранами).

27. В начале августа 1983 года, несмотря на проблемы с сердцем, Юрий Борисович согласился принять участие в торжествах по случаю 40-летнего юбилея со дня освобождения Орла и Белгорода. Тот август выдался необычайно жарким – столбик термометра зашкаливал за 40 градусов. После выступления на праздничном митинге в селе Бессоновка близ Прохоровского поля ему внезапно стало плохо. Чем так было знаменито Прохоровское поле в годы Великой Отечественной войны? (Сражéние под Прóхоровкой – сражение между частями германской и советской армий в ходе оборонительной фазы Курской битвы. Оно считается одним из крупнейших сражений в военной истории с применением бронетанковых сил).

28. Его, Левитана, знали все, и не знал никто. Объясните. (Его голос знали все. По городу распускали ложные слухи о его внешности, благо в лицо Юрия Борисовича знали немногие).

29. 7 мая 2015 года, в день радио, во Владимире на пересечении улицы Диктора Левитана и проспекта Ленина был открыт интерактивный памятник Юрию Левитану. Как выглядит памятник? Считается, что он очень современен. Объясните, почему? (Памятник представляет собой реконструкцию ситуации на улицах тылового Владимира в годы Великой Отечественной войны. В ней участвует две фигуры – дедушка и внук. Среднее поколение пропущено – отца мальчика в композиции нет – он на фронте, а его родные тревожно и с надеждой всматриваются в уличный репродуктор, вслушиваются в голос Левитана. Памятник – интерактивный. Репродуктор, установленный на столбе – не декоративный, он звучит, транслирует голос Юрия Борисовича Левитана, исторические сводки с фронтов Великой Отечественной войны. Чтобы включить запись, нужно просто иметь смартфон и подойти к памятнику на несколько метров). 

30. Где ещё находятся памятники и мемориальные доски, посвящённые Юрию Борисовичу Левитану? (Памятник на Новодевичьем Кладбище в Москве, бюст на здании Главпочтамта в Волгограде, мемориальная доска в Екатеринбурге на доме, где Левитан работал в годы войны).

Количество просмотров: 6341  

Комментарии

Очень хорошая викторина

Страницы

Добавить комментарий

1. Нравственные истоки подвига человека в годы Великой Отечественной войны (по рассказу Андрея Геласимова «Идрицкая сила»)
2. Проектирование урока по предмету «Основы религиозных культур и светской этики» в информационной среде
3. Рабочая программа курса внеурочной деятельности «За страницами учебника литературы. Мастерская стиха». 5 класс
4. Сценарий театральной постановки по мотивам произведения Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»
5. Мастер-класс по изготовлению поделок из фетра
6. Викторина «Юрий Левитан – глашатай Победы»: к юбилею великого диктора
7. Рабочая программа спецкурса «За страницами учебника литературы. Мастерская прозы». 6 класс
8. Дымковская игрушка
9. День рождения Деда Мороза
10. Программа курса для учащихся 8 классов «За страницами школьного учебника. Мастерская чтения»
11. Калейдоскоп идей
12. Новый год с детьми. Советы родителям
1. Невербальное приветствие между детьми ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
2. Инновации в обучении: современные технологии на уроках русского языка ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
3. Технологическая карта урока английского языка в 6 классе по теме «В поисках модной одежды» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
4. Конспект индивидуального логопедического занятия для ребенка подготовительной к школе группы с ОНР III уровня речевого развития, обусловленным дизартрией (гипертонус), по теме «Дифференциация звуков [С]-[Ш] на уровне слова» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
5. Особенности взаимодействия с семьями воспитанников ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
6. Комплекс артикуляционной гимнастики при инфантильном типе глотания ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
7. Сравнительный анализ текстов «Шинель» Н. В. Гоголя и «Телефон» Д. А. Горчева: урок литературы в 9 классе ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
8. сценарий развлечения для детей с ОНР средней группы «Играем с героями сказки «Репка» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
9. Сценарий развлечения по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе «Боровичок и лесные жители» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
10. Спортивный праздник «Веселые старты» для детей старшего дошкольного возраста ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
11. Взаимодействие педагогов и родителей при обучении дошкольников рассказыванию ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
12. Адаптация детей в первой младшей группе: ключевые аспекты и рекомендации ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
13. Правила дорожного движения в детском саду: учим детей безопасному поведению на дороге ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
14. «Хлеб – наше богатство»: беседа с детьми подготовительной группы ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
15. «Замки для времен года»: конспект интегрированного занятия посредством художественно-эстетического развития для детей старшего дошкольного возраста ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
16. Безопасность в ДОУ: обучение детей правилам дорожного движения ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
17. Игра для среднего и младшего звена «Правила дорожного движения» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
18. Подготовка к обучению грамоте у воспитанников старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи на втором году обучения ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
19. Как помочь ребёнку 4-5 лет запомнить цифры? ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
20. Методическая разработка урока в 4 классе ВЫПУСК № 114, октябрь 2024

Страницы