|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Роль педагога-психолога в организации сотрудничества ДОУ с семьёйГулиева Елена СергеевнаСемья – это первая общественная ступень в жизни ребенка. Ребенок учится межличностному взаимоотношению уже с начала своего рождения, когда он находится и воспитывается в семье. Под руководством родителей приобретает свой первый жизненный опыт, элементарные знания, умения и навыки жизни в обществе. |
 |
Театрализация в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста с нарушениями речиПисарева Оксана ЮрьевнаВ дошкольных учреждениях большое количество детей с тяжелыми нарушениями речи, и их количество только растет. Помимо этого у современных детей сильно страдает диалогическая и связная речь, ведь, играя в планшет или любой другой гаджет, ребенок находится наедине с собой. Процесс развития диалогической речи ребенка дошкольного возраста с ОНР – процесс сложный и многоплановый, и для успешной его реализации необходима совокупность всех компонентов, которые влияют на качество и содержательную сторону речи. |
 |
Что такое моббинг и как ему противостоятьГранкина Алина НиколаевнаК большому сожалению, наш мир устроен так, что в нем всегда есть и будут аутсайдеры. Особенно это заметно в группах, имеющих замкнутый круг общения, выйти из которого не так-то просто. Это наблюдение в полной мере относится к местам заключения, однако и служба в вооруженных силах, и обычное, на первый взгляд, обучение в школе тоже даст немало примеров. Однако оставим в покое мир взрослых и обратимся в этой статье к тем, кто сидит за партой: для них при желании многое еще поправимо. |
Страницы