Социальное партнерство семьи и образовательной организации

 
 

Бокишева Ульяна Юрьевна,

воспитатель первой квалификационной категории

МАДОУ «Детский сад № 555» г. Новосибирска

 
 
 

Дагаева Татьяна Юрьевна,

воспитатель первой квалификационной категории

МАДОУ «Детский сад № 555» г. Новосибирска

 

Социальное партнерство семьи и образовательной организации

Воспитывает всё: люди, вещи, явления,

но прежде всего и дольше всего – люди.

Из них на первом месте – родители и педагоги.

А. С. Макаренко

Для успешной жизни в современном мире детям необходимы не только крепкие базовые знания, но и умение добывать знания самостоятельно, умение действовать, применяя свои знания в конкретных жизненных ситуациях, умение взаимодействовать с другими людьми для достижения целей и совместного выполнения различных задач, умение принимать на себя ответственность за свой выбор и решения.

Для реализации поставленных задач, согласно программе «Вдохновение», детский сад МАДОУ № 555 активно сотрудничает с семьями воспитанников.

Программа предлагает целый спектр разных форм взаимодействия семьи с детским садом, это могут быть:

– экскурсии, выезды за пределы детского сада;

– участие в образовательном процессе, где родители выступают в роли помощника педагогу;

– организация праздников, концертов;

– родительское собрание в нетрадиционной форме;

– участие родителей в различных мероприятиях совместно с детьми;

– индивидуальные консультации;

– родительский клуб.

Реализуя с коллегой свои приоритетные направления, направленные на развития детского волонтерства и патриотизма, мы активно привлекаем родителей к взаимодействию. Организовываем выездные мероприятия за пределы детского сада, спортивные мероприятия, походы в музеи, цирк, приглашаем родителей в группу для участия в образовательном процессе. Совместно с коллегой разработали план мероприятий, направленный на взаимодействие с семьями воспитанников.

В план входят:

– экскурсия в краеведческий музей города Новосибирска;

– экскурсия в музей природы Новосибирской области;

 

– выезд в цирк на цирковое представление;

 

– участие в акции «Мы за добрые дела». Организация помощи животным, проживающим на территории зоопарка имени Р. Шило и на конюшне села Марусино «Парадиз»;

 

– спортивное мероприятие, направленное на пропаганду здорового образа жизни среди детей и их законных представителей;

 

– туристический поход;

 

– участие в акциях «Мы за чистый микрорайон».

 

Наше дошкольное образовательное учреждение разработало свои собственные, соответствующие ситуации и социальному окружению формы и содержание партнерства с родителями.

Взаимодействие с родителями должно гармонично вписываться в общую педагогическую концепцию детского сада.

Количество просмотров: 8854  

Добавить комментарий

581. «Всё начинается с детства»: формирование нравственно-патриотического воспитания в условиях ДОУ ВЫПУСК №77, июнь 2018
582. Экспериментирование – один из методов развития детей в условиях ДОО ВЫПУСК №77, июнь 2018
583. Организация патриотического воспитания в ДОО ВЫПУСК №77, июнь 2018
584. Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством знакомства с малыми жанрами русского народного фольклора ВЫПУСК №77, июнь 2018
585. Актуальные проблемы организации патриотического воспитания в условиях современного образовательного учреждения ВЫПУСК №77, июнь 2018
586. Неделя психологии в детском саду ВЫПУСК №77, июнь 2018
587. Значение сюжетно-ролевой игры в развитии диалогической речи у детей с речевыми нарушениями ВЫПУСК №77, июнь 2018
588. Такое разное рисование! ВЫПУСК №77, июнь 2018
589. Система работы по развитию психомоторных функций у старших дошкольников с общим недоразвитием речи ВЫПУСК №77, июнь 2018
590. Совместная деятельность педагогов и родителей воспитанников детского сада № 77 «Ладушки» по ознакомлению дошкольников с культурными и историческими ценностями Новосибирска и родного края ВЫПУСК №77, июнь 2018
591. Семейный клуб как средство развития системы взаимодействия педагогов и родителей детей дошкольного возраста в условиях УДОД ВЫПУСК №77, июнь 2018
592. Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста средствами приобщения к народному фольклору ВЫПУСК №77, июнь 2018
593. Семейные праздники в современном обществе. Нужны ли они? ВЫПУСК №77, июнь 2018
594. Воспитание интереса к родному языку у дошкольников ВЫПУСК №77, июнь 2018
595. Использование интегрированного подхода в работе по развитию речи детей дошкольного возраста ВЫПУСК №77, июнь 2018
596. Взаимодействие педагогов с семьями воспитанников дошкольного образовательного учреждения в процессе организации праздников ВЫПУСК №77, июнь 2018
597. Способы мотивации детей к изобразительной деятельности ВЫПУСК №77, июнь 2018
598. Тестопластика. Развитие мелкой моторики дошкольников ВЫПУСК №77, июнь 2018
599. Развитие и активизация речи детей раннего возраста с использованием произведений малых жанров русского народного фольклора ВЫПУСК №77, июнь 2018
600. Радиоточка «Дошколята» в детском саду как информационно-развлекательный портал ВЫПУСК №77, июнь 2018

Страницы