Почему важно научить ребенка играть в шашки и шахматы

 
 

Сафонова Надежда Валерьевна,

воспитатель высшей квалификационной категории

МКДОУ д/с № 388 г. Новосибирска

 
 
 

Гончарова Наталья Николаевна,

воспитатель высшей квалификационной категории

МБДОУ д/с № 388 г. Новосибирска

 

Почему важно научить ребенка играть в шашки и шахматы

Нет ничего проще, чем выучить,

как ходят шашки; и нет ничего сложнее,

чем научиться играть в шашки правильно.

Том Уисуэлл

Замечательное средство формирования гармоничной личности дошкольника – это настольные игры. Однако сегодня они уступили место компьютерным: современные дети готовы проводить за монитором целые часы. Но это занятие несёт сомнительную пользу для интеллекта и никогда не заменит живого общения со сверстниками. Поэтому сегодня во многих дошкольных образовательных учреждениях педагоги активно приобщают ребят к играм в шахматы.

Знакомство с шахматной доской прошло сегодня и в нашей группе комбинированной направленности № 5 «Смородинка». Дети узнали такие понятия, как вертикаль, горизонталь, диагональ, центр; учились ориентироваться в пространстве – на шахматной доске. Также познакомились с черными и белыми полями. Полученные знания закрепляли, отвечая на вопросы: какая форма у шахматной доски: круглая или квадратная? А у шахматного поля? Что меньше: шахматная доска или поле? Какие поля больше: белые или черные? и т.д.

Шахматы — это не просто интересная игра, позволяющая увлекательно провести свободное время. Они способны принести дошкольникам разностороннюю пользу: совершенствуют логическое и абстрактное мышление, развивают память, внимание и пространственное воображение, вырабатывают усидчивость, собранность. Ребёнок привыкает адекватно относиться к неудачам, не расстраиваться, а анализировать их причины.

Игры в шашки и шахматы всегда подразумевают соревнование, своего рода борьбу, каждую партию неизбежно сопровождает определённое волнение. Всё это закаляет детский характер и психику. Данные настольные игры предполагают совместную детскую деятельность, поэтому способствуют социализации, развитию навыков общения, приучают дошкольников доброжелательно относиться друг к другу. Ведь мнение, что шашки и шахматы — это тихие игры, является заблуждением. Дошкольники не умеют скрывать свои эмоции, а чаще всего рассуждают вслух, проговаривают ходы, делятся впечатлениями.

Игра в шашки и шахматы – очень мощный инструмент гармонического развития интеллекта ребенка в игровой форме. Они являются удачным подспорьем в развитии мыслительных способностей ребят и подкреплении плодов мышления действиями.

Дошкольникам очень понравилось освоение «премудростей» шахматного поединка.

Количество просмотров: 7982  

Добавить комментарий

581. Вариант метапредметных заданий по русскому языку для 7 класса Выпуск №63, февраль 2016
582. Диагностическая работа «Метапредметные результаты» (на материале русского языка и литературы) Выпуск №63, февраль 2016
583. Разработка внеклассного мероприятия для учащихся 11-х классов «Спортивный калейдоскоп» Выпуск №63, февраль 2016
584. Урок по теме «Отзыв на инсценирование басни». Создание письменного текста Выпуск №63, февраль 2016
585. Тайна заглавия. Материалы к изучению роли заглавия в литературном произведении ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
586. Интеллектуальная игра по физике для обучающихся в 7-8 классах ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
587. Смысловое чтение. Материалы к урокам литературы ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
588. Математический бой. 3 класс ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
589. От части к целому. К изучению темы «Художественная деталь» на уроках литературы ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
590. Технологическая карта урока-праздника английского языка по теме «Хэллоуин» ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
591. Технологическая карта урока по обществознанию «Всеобщая декларация прав человека» ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
592. Родительское собрание в выпускной группе. Семейная гостиная на тему: «Воспитываем интерес к чтению и любовь к книге» ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
593. Урок русского языка по теме «Употребление в речи и правописание сложных слов» ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
594. План-конспект арт-терапевтического занятия «Сказка о радуге» Выпуск №59, Июнь 2015
595. Урок окружающего мира по теме «Москва златоглавая» в 3 классе Выпуск №59, Июнь 2015
596. Графическая интерпретация романа Ю. Бондарева «Горячий снег» Выпуск №59, Июнь 2015
597. Проект «Живая память поколений» Выпуск №59, Июнь 2015
598. Театр стиляг «У Карабаса-Барабаса». Сценарий выпускного праздника в детском саду Выпуск №58, Апрель 2015
599. Материалы к изучению «Повестей …Белкина…» А.С. Пушкина. Эпическое мастерство Выпуск №58, Апрель 2015
600. Проект урока английского языка в 5 классе на тему «Страны и национальности (Countriesandnationalities)» Выпуск №58, Апрель 2015

Страницы