|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
По страницам памяти... Летопись моей школьной библиотеки. Прошлое, настоящее, будущееИванова Наталья АлександровнаЗа какой срок люди полностью забывают прошлое? Пять лет? Десять? Пятнадцать? – Это зависит от человека. Я думаю, что каждое новое поколение забывает то, что было раньше. Каждое новое поколение не знает того, что происходило в то время, в которое оно не жило. Если ты не жил, то не поймешь. Люди плохо представляют то, как жили их родители. |
 |
Роль сценического движения в обучении актера школьной театральной студииМокроусов Николай Юрьевич, Корчагин Максим АлександровичПеревоплощение в персонажа посредством сценического движения для актёра школьной театральной студии в процессе занятий, репетиций и тренингов – сложная и порой непреодолимая задача. Во многом это зависит от внутренних психологических зажимов: чувство неуверенности в своих силах и возможностях, отсутствие мотивации к совершенствованию актерских навыков, страх перед осуждением со стороны сверстников и т.д. В понимании зрителя именно движение раскрывает сущность того или иного героя, его характерные черты личности, поведенческие особенности. |
 |
Проект заседания методического объединения учителей о формировании естественно-научной функциональной грамотности обучающихсяПонуровская Виктория ВладимировнаЕстественно-научная функциональная грамотность обучающихся для учителя начальных классов на первый взгляд не представляет особых сложностей в части формирования. Такое представление об этом виде функциональной грамотности обусловлено тем, что содержание учебного предмета «Окружающий мир» в начальной школе включает значительное количество задач, имеющих жизненный, понятный младшему школьнику контекст. |
Страницы