«Здоровые дети – здоровая нация»: сохранение и укрепление здоровья воспитанников детского сада

 
 

Кузнецова Светлана Николаевна,

воспитатель высшей квалификационной категории

МАДОУ «Детский сад № 555» г. Новосибирска

 
 
 

Простакова Юлия Валерьевна,

воспитатель МАДОУ «Детский сад № 555» г. Новосибирска

 

«Здоровые дети – здоровая нация»: сохранение и укрепление здоровья воспитанников детского сада

Понятие «здоровье» в современном обществе подразумевает не только отсутствие болезней и физических дефектов, но и полное физическое, духовное и социальное благополучие человека. Одной из главных стратегических задач развития страны является укрепление и формирование здорового образа жизни будущего поколения.

В ДОУ разработана парциальная образовательная программа по здоровьесбережению «Детский сад – планета здоровья», целью которой является сохранение и укрепление здоровья воспитанников детского сада, формирование у детей дошкольного возраста представлений о здоровом образе жизни.

В программу входят не только оздоровительные, но и познавательные элементы образовательной деятельности, способствующие воспитанию личности ребенка. При этом содержание программы, включающее в себя обширный сказочный материал, отражает и формирует внутренние потребности физиологического, психологического и личностного роста детей. Основное внимание уделено сохранению естественного психического развития ребенка, построению прочного фундамента жизнеутверждающей, созидающей и творческой личности ребенка. У ребенка-дошкольника формируется позиция признания ценности здоровья, что позволяет кардинально перестроить мотивационное ядро личности, создать систему установок на сохранение здоровья не только по отношению к собственному «Я», но и по отношению к миру.

Работа специалистов и педагогов направлена на поддержание у ребёнка бодрого, жизнерадостного настроения, профилактику негативных эмоций, совершенствование всех функций организма, полноценное физическое развитие, воспитание интереса к различным доступным видам двигательной деятельности, формирование основ физической культуры, потребности в ежедневных физических упражнениях, воспитание положительных нравственно-волевых качеств.

В группе созданы центры активности, которые способствуют сохранению и укреплению здоровья воспитанников. В центре спорта оформлен стенд «Наша гордость» с фотографиями известных спортсменов и детей нашей группы, которые занимаются спортом: плавание, вольная борьба, художественная гимнастика, каратэ. Это стимулирует детей, привлекает к занятию спортом.

Партнерские отношения между семьями воспитанников и дошкольной организацией всегда дают положительный результат для детей. Благодаря активности наших родителей в новогодние праздники мы запустили челлендж «Ни дня без спорта!» Нам присылали фото, где дети катаются на коньках, плюшках, лыжах, снегоходах. Все приняли участие! Все фото мы оформили в коллаж и видео, которое посмотрели все вместе после длительных выходных.

Чтобы сохранить здоровье ребенка, необходимо объединить усилия всех взрослых, окружающих его, с целью создания вокруг него атмосферы, наполненной потребностями, традициями и привычками здорового образа жизни. Необходимо с ранних лет формировать у детей определенную культуру поведения и соответствующий стиль жизни. Знания, умения и навыки, заложенные в детском возрасте, станут прочным фундаментом для создания положительной мотивации к охране собственного здоровья во взрослой жизни. А сформированные традиции ЗОЖ становятся достоянием нации, государства, неотъемлемой частью жизни людей.

Количество просмотров: 9053  

Добавить комментарий

61. Логопедические занятия в дошкольном учреждении: инновации и эффективность ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
62. Система работы по здоровьесбережению в ДОУ ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
63. Реализуем ФОП ДО: подготовка к обучению грамоте детей 5-6, 6-8 лет. Методические требования к структуре и содержанию занятия по подготовке к обучению грамоте в старшей и подготовительной к школе группах ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
64. «Говорящая» среда как маркер детской инициативы и самостоятельности: от теории к практике ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
65. Технология празднования мероприятий в современном формате ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
66. Квест-технология как инновационная форма образовательной деятельности по формированию предпосылок функциональной грамотности у дошкольников с ТНР ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
67. Проектирование современного занятия в детском саду «Нескучная классика» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
68. Нетрадиционное творчество как неотъемлемая часть образовательного процесса в дошкольном учреждении ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
69. Мастер-класс как эффективная форма работы по взаимодействию с родителями в музыкально-творческой деятельности ДОО ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
70. Интеллект-карта как универсальная технология при комплексно-тематическом планировании ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
71. Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с федеральной образовательной программой ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024
72. Ранняя профориентация как инструмент формирования базовых категорий «мира взрослых» ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024
73. Формирование основ финансовой грамотности дошкольников посредством игровой деятельности ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024
74. Современные формы работы учителя-логопеда с родителями в ДОУ ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024
75. Активные формы работы с семьей по ознакомлению с родным краем ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024
76. Повышение уровня профессионального развития педагогических работников через освоение кейс-технологии ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024
77. Формирование базиса читательской грамотности в процессе реализации парциальных программ в ДОУ ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024
78. Воспитательная среда, направленная на формирование речевой культуры, в рамках реализации программы «Сказки – добрые друзья» ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024
79. Экспертная деятельность как актуальная форма непрерывного повышения профессионального мастерства педагога ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024
80. Развитие интонационной выразительности речи у детей с особыми образовательными потребностями старшего дошкольного возраста через реализацию кружка «Речевичок» ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024

Страницы