|
381. Принцип опосредованности в формировании идентичности семейных отношений в процессе реализации авторской дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы социально-педагогической направленности «Кулинарный практикум» ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
382. Возможности проектной деятельности в организации взаимодействия между родителями, детьми и педагогом дополнительного образования ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
383. Играем, общаемся, поем (из опыта работы вокально-хоровой студии «Остров детства» Дома детского творчества «Центральный» на базе МБОУ «Лицей № 12» г. Новосибирска) ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
384. «Счастливое лето вчера и сегодня» ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
385. «Здоровье – это здорово!» ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
386. «В душе, чтоб загорелась вдруг свеча…» ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
387. Об использовании приема «Дерево предсказаний» на уроках музыкальной литературы в Детской школе искусств ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
388. Из опыта работы по обучению игре на синтезаторе в творческом объединении «Школьная пора» ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
389. Модель патриотического воспитания в учреждении дополнительного образования как ресурс формирования российской гражданской идентичности школьников ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
390. Выявление одаренности детей в процессе реализации авторской программы «Определение типов темперамента как основа формирования и развития сценического образа» ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
391. Использование современных игровых технологий в образовательной деятельности дошкольников ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
392. Театр, жизнь, игра. О роли театра в детском развитии ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
393. Современные вызовы дополнительного образования ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
394. Профессиональная ориентация в учреждении дополнительного образования детей как ресурс развития личности ребенка ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
395. Детский туризм как средство формирования нового социального опыта школьников ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
396. Дополнительное образование как ресурс воспитания детей и подростков в условиях летнего каникулярного отдыха ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
397. «Поиграл сам, научи другого…» Выпуск №82, апрель 2019 |
|
398. «Искусство без границ»: опыт реализации инновационного проекта по разработке и внедрению дополнительных общеобразовательных программ для детей с ОВЗ Выпуск №82, апрель 2019 |
|
399. Опыт работы с детьми с заболеванием сахарным диабетом I типа в спортивном объединении «Футбол» Центра внешкольной работы «Пашинский» Выпуск №82, апрель 2019 |
|
400. Навстречу творчеству Выпуск №82, апрель 2019 |
