|
421. Применение здоровьесберегающих технологий в досуговой деятельности при работе с детьми дошкольного возраста ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
422. Формирование уверенной коммуникативной личности обучающихся через занятия английским языком в урочное и внеурочное время ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
423. «И светит творчество души…» ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
424. Использование организационно-информационных карточек для набора учащихся среднего школьного возраста на базе общеобразовательной школы (из опыта работы руководителя объединения по интересам «Экономикс») ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
425. Волонтерское движение школьников в реалиях сегодняшнего дня ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
426. «В здоровом теле – здоровый дух»: пропаганда здорового образа жизни ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
427. Семь Я, или пути организации эффективного полилога с родителями ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
428. Применение здоровьесберегающих технологий на занятиях с дошкольниками ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
429. Здоровьесберегающие технологии как одно из условий организации занятий в объединении художественной направленности «Арт-текстиль» Центра дополнительного образования «Лад» ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
430. Здоровьесберегающие технологии на занятиях в студии изобразительного и декоративно-прикладного искусства «Волшебная кисточка» ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
431. Школа моделей как инновационное пространство по формированию мотивации к здоровому образу жизни ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
432. Принципы здоровьесбережения как основа эффективной образовательной стратегии ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
433. Формирование навыков экологической культуры детей младшего и среднего школьного возраста через интеллектуальную игру «Алфавит» на тему природы и окружающего мира Выпуск №74, декабрь 2017 |
|
434. Неиссякаемая связь поколений Выпуск №74, декабрь 2017 |
|
435. Система работы хореографической студии «Юнона» Выпуск №74, декабрь 2017 |
|
436. «На принципах кросскультурного патриотического воспитания» (из опыта работы местного отделения Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения «ЮНАРМИЯ» в Центральном административном округе) Выпуск №74, декабрь 2017 |
|
437. Особенности обучения игре на флейте обучающихся младшего школьного возраста Выпуск №74, декабрь 2017 |
|
438. Реализация профориентационной деятельности в системе дополнительного образования Выпуск №74, декабрь 2017 |
|
439. Театральная деятельность как средство формирования УУД Выпуск №74, декабрь 2017 |
|
440. Роль игры в формировании универсальных учебных действий у детей старшего дошкольного возраста в студии раннего развития Выпуск №74, декабрь 2017 |
