От сердца к сердцу

 
 

Бородина Александра,

ученица МБОУ Лицей № 81 г. Новосибирска

 

От сердца к сердцу

Руководитель: Шарапова А. М.

В преддверии национального праздника «День народного единства» по всей стране проходили праздничные концерты, выставки, уроки мужества. На одном из таких концертов мне посчастливилось побывать. Артисты на данной фотографии выступали, объединив творческие силы с оркестром Ракетных войск стратегического назначения «Красная звезда».

Вместе с тем зрители, которые пришли на мероприятие, оказали огромную поддержку солдатам-фронтовикам, которые прошли войну, и тем, кто сейчас находится в зоне боевых действий на специальной военной операции. Показали, насколько важно быть сплочёнными и преданными друг другу. Это послужило поднятию общей веры в силу нашего многонационального государства.

Видя единство, общность людей, то, как они поддерживают военных, не забывают историю своей страны и, самое главное, понимают, для чего и зачем нужно держаться вместе, я горжусь тем, что являюсь гражданкой Российской Федерации.

Я сама состою в военно-патриотическом клубе «Гвардеец», поэтому для меня важен патриотизм не только военнослужащих, но и гражданских, которые играют важную роль в духовном и моральном смыслах. Мой прадед воевал во Второй мировой войне, а дедушка участвовал в боевых действиях в Чечне, и шли они туда по воле сердца. Воевали они не только за мир, но и за правду, против насилия и жестокости. Это и сейчас отстаивают наши солдаты. Мы не должны забывать историю, потому что в этом заключается наша сила.

Думаю, что подобные выступления лиц, имеющих жизненный и профессиональный опыт, должны проводиться для патриотического воспитания детей, для поддержания, стабильности отечестволюбия. Иначе мы утратим некую часть себя, что делает нас не только гражданами страны и патриотами, но и единым народом.

Количество просмотров: 3850  

Добавить комментарий

381. Зачем детям нужны балы? Выпуск №53, Июнь 2014
382. Успех класса зависит от успеха каждого ученика… Выпуск №53, Июнь 2014
383. Повышение профессионального мастерства педагога как ресурс инновационного развития системы образования Выпуск №53, Июнь 2014
384. Система образования: взгляд в прошлое и настоящее Выпуск №53, Июнь 2014
385. Празднику Победы посвящается... Выпуск №52, Апрель 2014
386. Размышляя над строками Ш. А. Амонашвили, или как сочетать личные чувства и профессию учителя Выпуск №52, Апрель 2014
387. Сценарий развлекательно-игровой программы, посвященный международному женскому дню 8 Марта Выпуск №52, Апрель 2014
388. Викторина ко Дню славянской письменности Выпуск №52, Апрель 2014
389. Стихами по тропинке знаний Выпуск №52, Апрель 2014
390. Метод проектов – это эффективный путь самореализации учащихся и учителя Выпуск №52, Апрель 2014
391. Проект «Дерево Дружбы» (заключительный этап) Выпуск №52, Апрель 2014
392. Классный час в 8 классе «Слово о толерантности» Выпуск №52, Апрель 2014
393. Классный час «Улицы Новосибирска хранят память о героях-сибиряках» Выпуск №52, Апрель 2014
394. Взаимодействие классного руководителя с ЦГДБ им. А. Гайдара Выпуск №52, Апрель 2014
395. Пошаговая «инструкция» в решении проблем (разговор с читателями) Выпуск №52, Апрель 2014
396. Воспитательная ценность юмора Выпуск №52, Апрель 2014

Страницы