Сказочный фонтан в мифическом парке

 
 

Цурганов Влад,

ученик МБОУ СОШ № 186

 

Сказочный фонтан в мифическом парке

Руководитель: Приходина Г. Д.

В нашем городе есть интересное и необычное место – фонтан «Кощей бессмертный» по мотивам русских народных сказок. Располагается он в сквере около метро «Октябрьская». Фонтан изображает чахнущего над златом Кощея, которого охраняют трехголовый Змей Горыныч и щука, держащая во рту яйцо, которое символизирует кощееву смерть.

Фонтан располагается в историческом месте, в старейшем парке нашего города. В начале XX века здесь производились археологические раскопки. Там были найдены вещи быта, относящиеся к первым поселениям, которые именовали себя чатскими татарами. Имеются исторические записи, в которых парк, где сейчас и располагается фонтан, называлось «Чёртово городище». Тогда оно представляло собой большую крепость и поселение татар. Соседям-славянам был непонятен уклад жизни и быт этого народа, отсюда и возникли байки и сказы про нечистую силу, обитающую в этом месте.

В любое время года фонтан привлекает внимание всех прохожих, особенно детей. Сказочные персонажи, которые там изображены, знакомы всем с детства. Вот только сам фонтан уже много лет не работает, а выполняет скорее функцию арт-объекта. Поэтому там регулярно проводятся пешие экскурсии для жителей и гостей нашего города.

Мне очень нравится это место. Я люблю там гулять, когда приезжаю к маме на работу. В парке очень уютно, особенно летом. Там можно пробежаться среди высоких сосен, спрятаться среди цветочных клумб, помечтать вместе с героями сказок.

Количество просмотров: 2904  

Добавить комментарий

141. Викторина «Права и обязанности человека и гражданина» Выпуск №84-85, октябрь 2019
142. Дополнительное образование как пространство для развития творчества учащихся Выпуск №84-85, октябрь 2019
143. Творческая мастерская «Праздник мудрости и доброты» Выпуск №84-85, октябрь 2019
144. Эмоции или гаджеты? Выпуск №84-85, октябрь 2019
145. Классный час «Пешеходная улица Новосибирска» Выпуск №84-85, октябрь 2019
146. Развитие эмоционального интеллекта участников образовательных отношений в воспитательном пространстве МБОУ СОШ № 92 города Новосибирска Выпуск №84-85, октябрь 2019
147. Формирование благоприятного социально-психологического климата в классном коллективе – основа развития социальных компетентностей обучающихся Выпуск №84-85, октябрь 2019
148. Практические аспекты реализации экологичного подхода в работе классного руководителя Выпуск №84-85, октябрь 2019
149. Краеведческий компонент образования в деятельности классного руководителя Выпуск №84-85, октябрь 2019
150. Учитель-блогер. Личное мнение ВЫПУСК №83, июнь 2019
151. Работа социального педагога с детьми «группы риска» ВЫПУСК №83, июнь 2019
152. Игра на детских музыкальных инструментах как средство активизации музыкально-творческой деятельности школьников в рамках ФГОС ВЫПУСК №83, июнь 2019
153. Нити содружества: семья и школа (из практики работы социального педагога гимназии) ВЫПУСК №83, июнь 2019
154. Прозвенел долгожданный звонок, но не на урок, увы, не на урок… ВЫПУСК №83, июнь 2019
155. Впереди новые знания, новые дела ВЫПУСК №83, июнь 2019
156. Мы будем помнить! ВЫПУСК №83, июнь 2019
157. Новое поколение – это производная от усилий общества и родителей (мысли при прочтении ваших сочинений) Выпуск №82, апрель 2019
158. «Новый» классный руководитель для поколения Z Выпуск №82, апрель 2019
159. «Новый» классный руководитель для поколения Z Выпуск №82, апрель 2019
160. «Новый» классный руководитель для поколения Z Выпуск №82, апрель 2019

Страницы