Материалы номера

Наследие русской народной культуры в образовательных практиках

Фукс Наталья Васильевна, Шмакова Оксана Владимировна

В статье рассматривается применение различных технологических приемов для воспитания в современных дошкольниках духовно-нравственных эталонов посредством введения парциальной программы «К истокам русской народной души». Описывается организация педагогических условий для реализации программы в дошкольном учреждении, формы работы воспитательного характера с детьми дошкольного возраста.

Семейный архив как место нашей памяти

Ремхе Амалия Геннадьевна

В настоящее время проблема изучения истории своей семьи становится всё более актуальной. Многие теряют связь с предыдущими поколениями, а порой даже не знают, как зовут ближайших родственников. Важно сохранять память о своей семье и передавать её следующим поколениям, и в этом может помочь семейный архив. Семейный архив – это ценное наследие, отражающее историю и традиции рода. Он включает документы, фотографии, письма и другие предметы, которые помогают сохранить память о предках и их жизни.

Взгляд на психомоторную сферу дошкольника как систему: взаимная связь движения, поведения и речи

Кутырева Ольга Витальевна, Сидорова Ирина Николаевна, Барба Марина Леонидовна

Комплексные недоразвития или нарушения движения, речи и поведения имеют до 50 % представителей современной детской популяции, причем каждый предыдущий неотрегулированный функциональный сбой запускает последующую функцию в искаженном виде, поскольку головной мозг ребенка воспринимает именно этот вариант как условную норму развития, а высокая пластичность мозговых структур и активность компенсаторных механизмов в дошкольном возрасте способствуют его закреплению.

Последние комментарии