Музей «Взгляд в историю»: путешествие во времени для маленьких исследователей

 
 

Бурая Елена Владимировна,

воспитатель первой квалификационной категории

МБДОУ д/с № 395 г. Новосибирска

 

Музей «Взгляд в историю»: путешествие во времени для маленьких исследователей

В дошкольном образовательном учреждении создание музея – это не просто дань моде, а мощный инструмент для развития познавательного интереса, патриотического воспитания и формирования у детей чувства сопричастности к истории своей страны и культуры. Музей «Взгляд в историю» – это уникальное пространство, где прошлое оживает, а маленькие исследователи могут прикоснуться к нему своими руками. Основная цель создания музея «Взгляд в историю» – это формирование у детей дошкольного возраста первичных представлений об истории, культуре и традициях, развитие познавательной активности, творческого мышления и воспитание чувства патриотизма.

Музей «Взгляд в историю» включает в себя несколько тематических экспозиций, каждая из которых посвящена определенному историческому периоду или событию. Вот несколько примеров:

«День космонавтики: Путешествие к звездам». Эта экспозиция посвящена истории освоения космоса, подвигу Юрия Гагарина и достижениям отечественной космонавтики.

Экспонаты:

– Макеты ракет и космических кораблей.

– Фотографии первых космонавтов.

– Книги и иллюстрации о космосе.

– Космическая еда в тюбиках (муляжи).

– Детские рисунки и поделки на космическую тематику.

«День Победы: Память поколений». Эта экспозиция посвящена Великой Отечественной войне, подвигу советского народа и памяти о героях.

Экспонаты:

– Фотографии ветеранов войны.

– Письма с фронта (копии).

– Военная форма (элементы).

– Медали и ордена (копии).

– Предметы быта времен войны.

– Детские рисунки и поделки, посвященные Дню Победы.

– Стена памяти ветеранам.

 

«История дошкольного образования в России». Эта экспозиция знакомит детей с историей развития дошкольного образования, с именами выдающихся педагогов и их вкладом в развитие педагогической науки.

Экспонаты:

– Портреты известных педагогов (Фребель, Монтессори, Макаренко, Выготский).

– Книги и статьи о дошкольной педагогике.

– Старинные учебные пособия и игрушки.

– Фотографии детских садов разных эпох.

«История создания игрушки: от тряпичной куклы до современных роботов». Эта экспозиция рассказывает о том, как менялись игрушки на протяжении истории, отражая культуру, технологии и представления о детстве в разные эпохи.

Экспонаты:

– Тряпичные куклы, деревянные лошадки, глиняные свистульки (реплики или оригиналы, если возможно).

– Металлические солдатики, куклы из папье-маше, плюшевые мишки.

– Советские игрушки: машинки, куклы, конструкторы.

– Современные игрушки: роботы, интерактивные куклы, развивающие игры.

– Фотографии старинных игрушек и мастерских по их изготовлению.

История новогодней игрушки: «Волшебство новогодней сказки». Этот раздел посвящен истории новогодних украшений, традициям празднования Нового года и Рождества в разные эпохи.

Экспонаты:

– Старинные елочные игрушки (стеклянные шары, ватные игрушки, картонажные украшения)

– Современные елочные игрушки.

– Фотографии новогодних елок разных лет.

– Открытки с новогодними поздравлениями.

Музей расположен в доступном для детей месте, с учетом их роста и физических возможностей. Экспонаты надежно закреплены и безопасны для детей. Каждый экспонат сопровождается краткой и понятной информацией, адаптированной для дошкольного возраста. Привлекательное оформление музея создает атмосферу погружения в историю.

Музей «Взгляд в историю» – это не просто место хранения экспонатов, а живое пространство, где дети могут прикоснуться к прошлому, почувствовать себя частью истории и стать настоящими исследователями. Это инвестиция в будущее поколение, которое будет знать и ценить свою историю и культуру.

Количество просмотров: 1151  

Добавить комментарий

21. Игра-викторина «Предполетный экзамен» ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
22. Формирование гражданской идентичности в рамках работы музея образовательного учреждения ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
23. Итоги проведения городских мероприятий патриотической направленности в 2020-2021 учебном году ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
24. Анализ работы музеев образовательных организаций в 2020/2021 учебном году ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
25. Зачем нужны музеи? ВЫПУСК №95, ИЮНЬ 2021
26. Учитель народный, родимой земли ученик ВЫПУСК №95, ИЮНЬ 2021
27. Дорогами памяти ВЫПУСК №95, ИЮНЬ 2021
28. Школьный музей: создаем историю вместе ВЫПУСК №95, ИЮНЬ 2021
29. Маленький школьный музей и большая любовь к Родине ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
30.  Воспитание патриотизма через музейную деятельность ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
31. Этнография онлайн ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
32. Музейная педагогика в работе с детьми дошкольного возраста ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
33. От идеи к президентскому гранту ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
34. Деятельность «Музея участников локальных войн» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
35. Использование музейной технологии на уроках гуманитарного цикла и во внеурочной деятельности учителя русского языка и литературы как один из способов формирования лингвистической компетенции обучающихся и как средство патриотического воспитания ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
36. Поисково-исследовательская деятельность школьного музея на современном этапе ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
37. Хлеб блокадного Ленинграда ВЫПУСК №92, декабрь 2020
38. Музею 278-й авиадивизии – 45 ВЫПУСК №92, декабрь 2020
39. Музею – четверть века ВЫПУСК №92, декабрь 2020
40. Опыт взаимодействия творческой группы педагогов ДОО Октябрьского района с историческим Парком «Россия – моя история» ВЫПУСК №92, декабрь 2020

Страницы