Тропинка в будущее

 
 

Ватутина Тамара Александровна,

педагог-библиотекарь

МБОУ ЦРТДиЮ «Заельцовский» г. Новосибирска

 

Тропинка в будущее

Музей – хранитель памяти, традиций, истории родной страны. Только в музее ребят окружают вещи и события, которые обогащают их духовный мир. Музейно-выставочный комплекс «Дорогами детства» и библиотека ЦРТДиЮ работают совместно. Планируя работу, учитываем возрастные особенности детей, развиваем и поддерживаем в читателях привычку и радость чтения и учения. Цель нашей совместной деятельности – формирование у обучающихся социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма, усвоение высоких моральных норм, традиций, устоев семьи и общества. И здесь большую роль выполняют экскурсии. Восприятие экскурсионного материала основано на сочетании трех видов психологических процессов:

– познавательных (ощущение, представление, мышление и воображение);

– эмоциональных;

– волевых (усилия для сохранения внимания, активная работа памяти).

Но во главе всего, конечно, интерес к объектам, экспозициям, темам. Тема памяти очень важна в нашей работе. Например, к 70-летию со дня снятия блокады города Ленинграда была проведена экскурсия. Готовые материалы были разбиты на маршруты, подготовленная слайд-программа рассказывала о единой ленинградской семье. Как город защищался, жил, учился, работал…

А презентация-рассказ о книге «Я говорю с тобой из Ленинграда» надолго всем запомнилась. Стихи Ольги Бергольц и других поэтов были прочитаны, ведущие познакомили посетителей со страницами каменного дневника города, со своеобразным путеводителем по городу военного времени.

В течение 2012-2014 года для студийцев были оформлены тематические выставки, проведены библиотечные часы, посвященные писателям, композиторам, музыкантам и знаменательным историческим датам. Вот некоторые из них:

· 70 лет Битве под Москвой;

· Наш земляк А. Покрышкин;

· Герои войны 1812 года;

· Маленькие герои большой войны;

· Военные полководцы нашей Родины;

· Поэт-сибиряк Борис Богатков;

· Наши любимые животные и др.

Ребята ЦРТДиЮ участвовали в заочных путешествиях по нашему городу, по зоопарку, в праздничной программе, посвященной Дню Победы и 50-летию со дня первого полета Ю. Гагарина.

Семейное чтение формирует духовный мир ребенка. Вместе с родителями проводятся викторины, конкурсы, игры, разработаны советы для родителей «Как читать с детьми». Изучение истории родной земли, истории нашего Отечества, боевых, трудовых и культурных традиций народа было и остается важнейшим направлением в воспитании патриотизма, чувства любви к Родине. А высокое качество образования и воспитания невозможно без книги.

Ежегодно Центр организует работу с детьми, нуждающимися в особой заботе. Для этих ребят были проведены экскурсии в музейно-выставочный комплекс «Дорогами детства» и творческие мастерские. Занятия-встречи с группой «Контакт» Реабилитационного центра инвалидов района стали уже традицией. Основная цель таких встреч – формирование навыков разговорной речи, построение предложений, умение в игровой форме проговаривать и анализировать услышанное. Совершенствуя и расширяя игровые замыслы и умения, на занятиях создаем атмосферу творчества и доверия, предоставляя каждому ребенку возможность высказаться, составить рассказ на основе услышанного или по картинкам, принимать участие в сюжетно-ролевых играх.

В этом году было проведено три мастер-класса по прикладному творчеству, пять занятий по развитию речи. Педагоги ЦРТДиЮ Пуртова С.А., Васина Л.Е, Раздорожная М.П., Тюркова А.Я., Ватутина Т.А. очень интересно и с большой любовью проводят занятия. Каждый ребенок создает своими руками поделку, рассказывает о ней, составляя целую экспозицию. Вместе с родителями ребята учатся оформлять свои работы.

Например, сочинить по данному сюжету сказку, рассказать и нарисовать фильм, составить кроссворд или рассказ по отдельным словам, ответить на вопросы:

· Где впервые Иван-царевич встретился с Василисой Премудрой?

· Какие реки текут  по сказочной стране?

· Кто отгадает и найдет на карте сказочной страны географические названия? И др.

 Все занятия проходят весело и интересно, так как педагоги нашего учреждения умело сочетают здоровьесберегающие технологии, творческий потенциал и, конечно, любовь к детям. Двери нашего Центра всегда открыты для ребят и родителей. Это маленькая тропинка в будущее, надежды, мечты, чудесные часы общения и взаимопонимания. 

Количество просмотров: 8379  

Добавить комментарий

141. Мозаика будней музея лицея № 113 Выпуск №70, апрель 2017
142. Мини-музей «Русская изба» в детском саду Выпуск №70, апрель 2017
143. Формирование гражданско-патриотических чувств у детей с проблемами слуха через создание музея истории школы Выпуск №70, апрель 2017
144. Педагогический проект «Я помню, я горжусь!» Выпуск №70, апрель 2017
145. Опыт работы Вахты Памяти «От героев былых времён…» и Патриотического клуба школы Выпуск №70, апрель 2017
146. Профильная подготовка воспитанников патриотических клубов в летний период ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
147. Технология проведения обзорной экскурсии по школьному музею ВЫПУСК №69, февраль 2017
148. Интерактивные формы работы музея ВЫПУСК №69, февраль 2017
149. Специфика обзорной экскурсии для первого посещения школьного музея ВЫПУСК №69, февраль 2017
150. Музейная интерпретация популярных настольных игр ВЫПУСК №69, февраль 2017
151. Особенности подготовки экскурсии по военной истории для дошкольников и младших школьников ВЫПУСК №69, февраль 2017
152. Формы проведения экскурсий в школьном музее ВЫПУСК №69, февраль 2017
153. Культура организации и проведения экскурсии по школьному музею ВЫПУСК №69, февраль 2017
154. Тематическая экскурсия «Реликвия школьного музея» Выпуск №68, декабрь 2016
155. «Русская печка – всему дому кормилица» Выпуск №68, декабрь 2016
156. Малые города Российской империи в годы Первой мировой войны: Ново-Николаевск в 1914–1918 годах Выпуск №68, декабрь 2016
157. Музей образовательного учреждения как площадка для социализации обучающихся Выпуск №68, декабрь 2016
158. Музей образовательного учреждения в учебно-воспитательном процессе Выпуск №68, декабрь 2016
159. Военно-патриотический клуб «Гвардия». Из опыта работы ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
160. «Долина смерти» – долина памяти ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016

Страницы