|
61. Личностно-ориентированное развитие школьника в информационно-образовательной среде ВЫПУСК №106, апрель 2023 |
|
62. Формирование информационной культуры младших школьников в информационно-образовательной среде ВЫПУСК №105, февраль 2023 |
|
63. Электронные образовательные ресурсы в обучении русскому языку в начальной школе ВЫПУСК №105, февраль 2023 |
|
64. Проектирование профессионального развития учителя начальных классов посредством цифровых технологий ВЫПУСК №105, февраль 2023 |
|
65. Развитие познавательных способностей на уроках окружающего мира с помощью информационно-образовательной среды ВЫПУСК №105, февраль 2023 |
|
66. Интерактивные образовательные ресурсы в работе группы подготовки к школе ВЫПУСК №105, февраль 2023 |
|
67. Информационно-коммуникационные технологии в музыкальном образовании дошкольников ВЫПУСК №105, февраль 2023 |
|
68. Экологическое воспитание младших школьников в информационно-образовательной среде: полезные ресурсы ВЫПУСК №105, февраль 2023 |
|
69. Гигиенический взгляд на формирование образовательной среды в условиях цифровизации ВЫПУСК №105, февраль 2023 |
|
70. Комиксы как средство формирования у младших школьников экономической компетентности ВЫПУСК №104, Декабрь 2022 |
|
71. Использование широких возможностей современных информационных технологий для обучения на примере шахматного портала Lichess ВЫПУСК №104, Декабрь 2022 |
|
72. Цифровая трансформация дошкольного образования: детский сад – территория технологических инициатив ВЫПУСК №104, Декабрь 2022 |
|
73. Формирование системы работы с родителями (законными представителями) воспитанников через использование собственного ресурса в сети Интернет «Виртуальная академия родительства» ВЫПУСК №104, Декабрь 2022 |
|
74. Информационно-коммуникационные технологии в работе учителя начальных классов с детьми с ограниченными возможностями здоровья ВЫПУСК №104, Декабрь 2022 |
|
75. Методические аспекты организации учебного исследования младших школьников в соответствии с требованиями ФГОС НОО ВЫПУСК №104, Декабрь 2022 |
|
76. Как провести внеурочное занятие, направленное на формирование функциональной грамотности обучающихся ВЫПУСК №104, Декабрь 2022 |
|
77. Методические рекомендации учителю в части проектирования и реализации воспитательного события в информационно-образовательной среде начальной школы ВЫПУСК №104, Декабрь 2022 |
|
78. Командная работа младших школьников: от идеи к практике ВЫПУСК №104, Декабрь 2022 |
|
79. Актуальные цифровые сервисы как средство повышения мотивации обучающихся на уроках окружающего мира ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022 |
|
80. Разработка и реализация проекта «Читаем все вместе» в информационно-образовательной среде школы ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022 |
