|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Радость движения – путь к успеху! Использование здоровьесберегающих технологий на занятиях хореографической студии «Яблонька»Климина Елена ЛеонтьевнаВ последние десятилетия многие ученые-педагоги, психологи, врачи-гигиенисты и физиологи отмечают тревожное ухудшение здоровья детей и подростков. «Под ограниченными возможностями здоровья и жизнедеятельности ребенка понимают некоторый «сбой» в деятельности психофизиологических систем организма, который значительно нарушает адаптацию ребенка к условиям жизни в обществе и приводит в дальнейшем к патологическим формированиям личности» (В. И. Лубовский, 2003). |
 |
Благоприятная предметно-пространственная среда как один из факторов успешной адаптации детей в детском садуАхмедова Светлана ВикторовнаЯ работаю с детьми возраста 2-3 лет. Ежегодно в нашу группу поступают новые дети. Поступление ребенка в детский сад, чаще всего, вызывает у него растерянность, беспокойство, чувство тревоги. Чтобы избежать этого, я уделяла особое внимание созданию предметно-пространственной среды в адаптационный период, ведь дети младшего дошкольного возраста трудно привыкают к окружающей обстановке и очень чутки к её изменению. |
|
|
Применение компьютерных игр в процессе обучения учащихсяКолесова Людмила АлексеевнаКомпьютеризация нашей жизни давно стала привычной и принесла с собой наряду с пользой немало проблем. Одна из главных проблем, которую связывают с компьютером - значительная нагрузка на зрение. Это в свою очередь отражается на общем состоянии учащегося. Часто указывается так же сужение круга интересов подростка, стремление к созданию собственного мира, уход от реальности - социальная изоляция и трудности в межличностных контактах. Относится это и к компьютерным играм - тем более что ими в основном увлекаются дети и подростки. |
Страницы