Праздник «День пятиклассника»

 
 

Добролюбова Людмила Львовна,

учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории

МАОУ «Гимназия № 13 имени Э. А. Быкова» г. Новосибирска,

Почетный работник сферы образования Российской Федерации

 

Праздник «День пятиклассника»

Музыкальное оформление: песни о школе

Оформление зала.

Лозунги:

«Даешь интересную жизнь и работу!»

«Всё творчески – иначе зачем?»

Актуальность: День рождения гимназии.

Ведущие:

1. Учитель.

2. Старшеклассники.

Участники:

– Учащиеся 5-х классов;

– Классные руководители;

– Учителя – предметники;

– Родители;

– Гости.

Музыка

Ведущий:

У нашей гимназии № 13 – День рождения!

Приветствуем всех в нашем зале сегодня!

Хотим чтоб дружней все, активнее стали!

Хотим чтоб в журнале краснели пятерки!

Чтоб мамы и папы печали не знали!

В пятом классе много дел у всех,

И сегодня вам хотим сказать-

Что девиз «Инициатива! Творчество! Успех!»

Будет нам все время помогать!

Ведущий: Наш девиз:

(все дружно): «Инициатива! Творчество! Успех!»

Ведущий: Это счастье творческих побед!

Ведущий: Наш девиз:

(все дружно): «Инициатива! Творчество! Успех!»

Ведущий: Это даешь интересную работу!

Ведущий: Наш девиз:

(все дружно): «Инициатива! Творчество! Успех!»

Ведущий: Это и падения и взлёты!

Ведущий: Наш девиз:

(все дружно): «Инициатива! Творчество! Успех!»

Ведущий:

Это значит быть активным и счастливым!

Хорошо учиться, не болеть!

Быть всегда надёжным, держать слово!

Дружба может все преодолеть!

Пятиклассники, ответьте! Все готовы?

Ответ пятиклассников: Да!

Музыка. Входят инопланетяне (Роли исполняют члены Совета старшеклассников.).

(Танец инопланетян).

Инопланетяне (вместе) Привет девчонки и мальчишки, а также их учителя и родители!

1-й инопланетянин. Мы узнали, что у вашей гимназии день рождения и пришли поздравить вас с  Днем рождения гимназии!

2-й инопланетянин. И с Днем пятиклассника!

Инопланетяне (вместе) Здравствуйте пятиклассники! Мы инопланетяне! Прилетели к вам с далекой неизвестной планеты!

 (продолжают танец).

1-й инопланетянин.  Вот незадача! А я не знаю кто такие пятиклассники!

2-й инопланетянин.  Зато мы хорошо знаем их классных руководителей!

1-й инопланетянин. Играть не будем с вами в прятки – загадаем вам загадки!

2-ой инопланетянин Кто загадку угадает, тот всем нам свой класс представит!

Загадка 1

Красивые девчонки! Веселые мальчишки!

Читаете вы дружно исторические книжки!

В каком году сражение? В каком году победа?

Для вас это не трудно, вам это не проблема!

Учитель ваш любимый расскажет достоверно-

В каком году сражение, в каком году победа!

Ответ: классный руководитель  – учитель истории.

Выступление пятиклассников – представление 5-Г.

Загадка 2

Книги разные нужны! Книги всякие важны!

Посмотрите, ваш учитель все уж книжечки прочел,

И узнал он, что почем!

Мы вам скажем и про русский, без него никак нельзя!

Знает это и учитель, и разумное дитя!

Ответ: классный руководитель  – учитель русского языка и литературы.

Выступление пятиклассников – представление 5-Б.

Загадка 3

В этом кабинете на третьем этаже

Карты и планеты, глобусы везде!

Все учитель знает, где что показать-

Реки, океаны… что ещё сказать?

 Ответ: классный руководитель  – учитель географии.

Выступление пятиклассников – представление 5-В.

Загадка 4

И вот последний класс остался,

Его не трудно угадать,

Любимый teacher так старался

Их English language обучать!

(поют) Английский, милый наш Английский!

Вот он какой, такой простой!

Английский, милый ваш Английский!

Скажите нам, ваш класс какой?

Ответ: классный руководитель  – учитель иностранного языка.

Выступление пятиклассников – представление 5-А.

Инопланетяне: Мы рады  с вами познакомиться, дорогие пятиклассники!

                          Разрешите нам присутствовать на вашем празднике!

Пятиклассники отвечают: да!

(Инопланетяне проходят в зал. На сцену поднимаются представители 5-х классов).

Ведущий:

Внимание! Внимание! Внимание!

Наступает торжественная минута!

Настоящий пятиклассник должен быть:

Пятиклассник: Хорошо эрудированным, знать ответы на разные вопросы!

Настоящий пятиклассник должен быть:

Пятиклассник: Человеком высокой культуры поведения!

Настоящий пятиклассник должен быть:

Пятиклассник: Здоровым, чтобы хорошо учиться!

Настоящий пятиклассник должен быть:

Пятиклассники (по очереди):

Любопытным!

Сообразительным!

Ответственным!

                            Настойчивым!

Трудолюбивым!

Старательным!

Надежным!

Справедливым!

                                                                           Общительным!

Ведущий (залу):

Трудно быть таким?

Пятиклассники отвечают: трудно!

Ведущий:

Наш девиз «Инициатива! Творчество! Успех!»

Поможет вам преодолеть все препятствия!

Все творчески, иначе зачем?

Ведущий:

Пятиклассники! Приготовиться к принятию законов Страны Творчества!

В честь дня рождения школы! В день пятиклассника!

Клянемся!

Пятиклассники (по очереди):

1. Работать сообща! В одиночку трудно - сообща любое дело осилим!

Все: Клянемся!

2. Помогать друг другу! Не давать в обиду слабого и младшего!

Все: Клянемся!

3. Быть доброжелательными и справедливыми, быть нужными людям!

Все: Клянемся!

4. Уважать мнение каждого! Учиться спорить! Крик – довод бессилия!

Все: Клянемся!

5. Помогать друг другу обрести чувство уверенности в себе!

Все: Клянемся!

6. Не спешить с языком – торопиться с делом!

Все: Клянемся!

7. Быть друзьями природе, окружающему миру!

Все: Клянемся!

8. Быть достойными высокого звания «пятиклассник»!

Все: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущий:

Пятиклассники!

Вы готовы выполнять

Закон Товарищества?

Закон Долга?

Закон Справедливости?

Пятиклассники отвечают: Да!

Ведущий:

Законы нашей школьной жизни должны выполнять все пятиклассники!

Ведущий:

Сегодня, в честь Дня рождения гимназии № 13 мы вручаем вам Творческие книжки, где в течение года вы, пятиклассники, должны будете записывать все свои достижения:

  • В учебе!
  • В труде!
  • В спорте!
  • В творчестве!
  • Результаты участия в конкурсах, викторинах, олимпиадах, конференциях!
  • Результаты выполнения поручений!
  • Любимые занятия!
  • Планы на будущее!

(представители классов получают книжки).

Ведущий:

Успехов вам ребята! Итоги подведем на общем сборе пятиклассников в конце учебного года!

Наш девиз:

Все: Инициатива! Творчество! Успех!

Звучит песня о пятикласснике на мотив «Песенки крокодила Гены».

Ведущий:

Продолжаем наш праздник!

  • Концерт в честь Дня рождения гимназии!
  • Экскурсия в школьный музей!
  • Творческие уроки!

Уроки:

  • Математика.
  • История.
  • Русский язык.
  • Физкультура.

Ведущий: В день рождения принято дарить подарки, сюрпризы, цветы!

Пятиклассники:  Мы тоже хотим подарить наш подарок гимназии!

Гимназия! Родная! Прими наш подарок – праздничный концерт!

Приложения к празднику.

Количество просмотров: 11278  

Добавить комментарий

241. «Бессмертный подвиг в наших сердцах» Выпуск №72-73, октябрь 2017
242. Развитие личности через воспитательную работу с классом Выпуск №72-73, октябрь 2017
243. Внеурочная деятельность в рамках ФГОС Выпуск №72-73, октябрь 2017
244. Воспитание любви к Родине, чувства гордости и патриотизма у младших школьников Выпуск №72-73, октябрь 2017
245. Комплексное сопровождение педагогов в реализации актуальных воспитательных задач Выпуск №72-73, октябрь 2017
246. Сценарий классного часа «Великой Победе посвящается». Литературно-музыкальная композиция Выпуск №70, апрель 2017
247. Классный час в системе формирования базовых национальных ценностей Выпуск №70, апрель 2017
248. «Проблемы взаимоотношений родителей с детьми». Разработка родительского собрания с использованием приемов технологии развития критического мышления Выпуск №70, апрель 2017
249. Ступени успеха первоклассников по лестнице, идущей вверх! Выпуск №70, апрель 2017
250. Личностные результаты педагога как способ влияния на развитие социокультурной компетенции обучающихся и воспитанников Выпуск №70, апрель 2017
251. Организация конкурсной деятельности классного коллектива как способ открытия внутреннего потенциала обучающихся Выпуск №70, апрель 2017
252. Курс внеурочной деятельности в начальных классах «Классная газета» Выпуск №70, апрель 2017
253. Формирование социальных компетентностей учащихся во внеурочной деятельности в свете ФГОС Выпуск №70, апрель 2017
254. Личностные результаты обучающихся и воспитанников как система ценностных отношений к себе, обществу, государству Выпуск №70, апрель 2017
255. Профессиональный рост учителя в свете повышения квалификации Выпуск №70, апрель 2017
256. Современный урок русского языка на основе системно-деятельностного подхода на примере урока развития речи в 6 классе по теме «Описание одежды, костюма как средство характеристики человека» ВЫПУСК №69, февраль 2017
257. Система работы по орфографической грамотности на уроках русского языка в курсе морфологии ВЫПУСК №69, февраль 2017
258. Внеклассное занятие для учащихся 5-ых классов «Детективная история» (по теме «Важнейшие изобретения древних людей», обобщение знаний) ВЫПУСК №69, февраль 2017
259. Планшетное поколение ВЫПУСК №69, февраль 2017
260. Интернет-журнал на английском языке как способ мотивации внеурочной деятельности обучающихся ВЫПУСК №69, февраль 2017

Страницы