Спортивные досуги, тематические развлечения и праздники являются особой формой организации детской деятельности в ДОУ. Они объединяют различные виды деятельности детей, способствуют эмоциональному воздействию и повышению познавательного интереса у дошкольников. Праздничные мероприятия развивают речь, способствуют проявлению творческой инициативы ребенка, формированию у него нравственных представлений.

Современные педагоги стремятся разнообразить тематику праздничных мероприятий, с помощью которых у детей обогащаются и закрепляются полученные в повседневной жизни знания. Важно, чтобы их содержание соответствовало возрасту детей, сезонному периоду, тематике организованной образовательной деятельности. Кроме этого, различные физкультурные мероприятия в детском саду – это всегда долгожданное событие для дошкольников, где можно показать свои умения, спортивные достижения, порадоваться успеху друзей по команде. В увлекательной наглядно-практической форме они развивают интерес ребенка к спорту, физическим упражнениям, формируют мотивацию к здоровому образу жизни.

В нашем детском саду появилась традиция отмечать день рождения Деда Мороза. Несколько лет назад на территории Вологодской области в городе Великий Устюг поселился Дед Мороз. Из «новогоднего персонажа» он превратился в настоящего Дедушку Мороза, и о встрече с ним стали мечтать все маленькие дети. Губернатор Вологодской области вручил Деду Морозу паспорт. Но только в 2005 году у Дедушки появился официальный день рождения. Теперь каждый год 18 ноября новогодний волшебник отмечает свой собственный праздник. И мы с ребятами тоже празднуем день рождения Деда Мороза, готовим для него подарки, играем в веселые игры и эстафеты. Я хочу предложить вашему вниманию сценарий спортивного развлечения «День рождения Деда Мороза».

Цель развлечения: сохранение и укрепление здоровья дошкольников.

Задачи:

– развивать физические качества: ловкость, силу, выносливость;

– развивать у детей соревновательный дух;

– способствовать развитию познавательных интересов у детей;

– развивать творческие способности и воображение детей;

– воспитывать потребность поздравлять друзей и дарить подарки;

– создать эмоционально праздничную атмосферу.

Предварительная работа:

1. Подготовка компьютерной презентации о вотчине Деда Мороза в Великом Устюге (подготовка с целью усиления визуального эффекта у детей).

2. Предварительные беседы о дне рождения Деда Мороза, рассматривание иллюстраций и фотографий в альбоме: «Усадьба Деда Мороза в Кузьминках».

3. Изготовление детьми подарков для Деда Мороза.

4. Праздничное оформление музыкального зала.

Оборудование и материалы: проектор, экран, ноутбук, «Посылка», «Телеграмма», атрибуты для игр: «Лыжные гонки», «Игра в снежки», «Наряди ёлку».

Ход развлечения:

Дети входят в зал под песню «Российский Дед Мороз», рассаживаются на стульчики.

Ведущий: Ребята, посмотрите к нам пришла телеграмма. От кого же она? Чтобы это узнать нужно отгадать загадку:

Кто приходит в зимний вечер

Зажигать на ёлке свечи?

Бородой седой оброс,

Кто же это?

Дети: Дед Мороз!

Ведущий: Правильно, эта телеграмма от Деда Мороза.

Давайте прочитаем, что здесь написано.

«Приглашаю без сомненья всех друзей на День рождения!

Непременно приезжайте, прилетайте, прибегайте.

У себя я видеть рад целый детский сад ребят!»

Ведущий:

18 ноября на севере в Великом Устюге в свои права вступает настоящая зима и начинаются морозы. Этот день принято считать Днём рождения Деда Мороза. Сколько же ему лет? (версии детей). Оказывается, Деду Морозу уже больше 2000 лет.

И сегодня Наш Дед Мороз без исключенья

Всех пригласил на день рождения!

Ребята хотите поздравить Дедушку Мороза? (ответы детей)

Но как же нам быть? Он живет очень далеко! Нам к нему не добраться!

Да и он сейчас не может приехать. Ведь Дед Мороз готовит подарки к Новому Году!

А, я придумала!

Давайте соберём ему подарки и отправим посылкой!

Где-то у меня была походящая коробка для посылки! (показывает красивую коробку, обклеенную лентами, как на почте)

А что можно подарить Деду Морозу? (ответы детей).

А еще Дедушка Мороз обрадуется, если узнает, что вы заботитесь о своем здоровье и любите играть в зимние игры!

Давайте покажем, как вы умеете делать зарядку!

ЗАРЯДКА (под песню «Дорога к солнцу»)

Ведущий: мы прекрасно разогрелись и размялись и теперь поиграем в настоящие зимние игры:

1. Игра в снежки (дети играют с меховыми снежками)

2. Соревнование «Лыжники» (дети делятся на две команды, на маленьких пластмассовых лыжах нужно дойти до флажка и вернуться, передать эстафету следующему)

3. Игра «Ледяная фигура, замри»

Ведущий: Уф, наигрались! Я думаю Дедушке Морозу понравились наши игры. А еще я думаю ему понравилось бы, если бы он узнал, помогаете ли вы своим родителям. Помогаете родителям, дети? Что вы делаете? (ответы детей)

Давайте покажем Дедушке Морозу, как вы помогаете своим родителям наряжать елку!

Игра «Наряди ёлку» (дети делятся на две команды, по очереди добегают до елки и корзины с елочными игрушками возле нее, берут одну игрушку, вешают ее на елку, бегут обратно)

Ведущий: прекрасно, очень красиво нарядили елочки!

А теперь давайте вспомним, какие подарки дарили сказочным героям в известных вам мультфильмах и сказках слушайте вопросы внимательно:

1. Какой подарок хотел получить малыш на свой день рождения в мультфильме “Малыш и Карлсон” (собаку)

2. Что подарил Винни-Пух Ослику Иа? (горшок)

3. А Пятачок? (шарик)

4. А Сова? (хвост)

5. Что подарила Фея Золушке за ее доброту и трудолюбие (хрустальные башмачки).

6. Какой подарок сделала черепаха Тортилла Буратино (золотой ключик)

7. Что принесла в подарок Мухе-Цокотухе бабушка Пчела (мед)

Ведущий: Ребята, а вы знаете в какое время года вы родились?

Дети: Да!

Ведущий: Очень хорошо. А теперь слушайте внимательно!

Кто родился зимой – руки поднимите

и скорее громко все имя назовите.

Кто родился весной – руки поднимите

и скорее громко все имя назовите.

Кто родился летом – руки поднимите

и скорее громко все имя назовите.

Кто родился осенью – руки поднимите

и скорее громко все имя назовите.

Ведущий: Громко музыка звучит, в хоровод пойти велит!

Звучит хороводная песня «Шарики, фонарики, ёлочки, пенёчки», дети ходят в хороводе и выполняют движения, о которых поется в песне

Ведущий:

Что можно положить в посылку Деду Морозу?

Ребёнок 1:

Мы приготовили подарки, как и положено гостям –

Букет осенних листьев ярких,

Прими в подарок от ребят! (дарит – кладет в коробку букет листьев, сделанный детьми в группе)

Ребёнок 2:

Подарю ему игрушки –

Медвежонка и слона.

Пусть положит под подушку

Крепко спит он до утра (кладет в коробку детские рисунки: нарисованные игрушки).

Ребёнок 3:

Можно сладкие конфеты,

Шоколадки подарить,

Будет дедушка за это

Крепко-крепко нас любить. (складывает в посылку сделанные детьми из бумаги «конфетки»)

Ведущий:

А еще я написала письмо Деду Морозу, в котором мы поздравляем его с Днем Рождения и приглашаем его на Новый Год, чтобы он посмотрел, какие у нас веселые и дружные дети! Положим и его в посылку! («Запечатать» посылку и унести как будто на почту из зала).

В конце развлечения показываем детям мультфильм «Российский Дед Мороз».