Несчастные случаи все чаще происходят не на больших магистралях, а на маленьких дорогах, рядом с остановками, во дворах домов. К сожалению, зачастую причиной дорожно-транспортных происшествий бывают дети.

На территории Октябрьского района за 8 месяцев зарегистрировано 172 дорожно-транспортных происшествий, в которых 17 человек погибло и 213 получили травмы. С участием несовершеннолетних зарегистрировано 19 дорожно-транспортных происшествий. 1 ребенок погиб и 21 получил травмы.

Поэтому сегодня необходимо проводить различные мероприятия на знание правил дорожного движения. Я предлагаю вашему вниманию игру по ПДД для учеников 5-6 классов.

Игра для 5-6 классов по ПДД «Безопасный путь!»

В1. Юные пешеходы!

В2. Будущие водители!

В1. Велосипедисты и мотоциклисты!

В2. Автомобилисты!

В1. Наши гости, наши зрители! Добро пожаловать! Привет! Вам путь открыт!

В1 и 2(хором) Зеленый свет!

В2. В сегодняшней игре участвуют две команды. Команда школы №___, которая называется _____________________. Приветствуем участников команды громкими аплодисментами!

В1. А теперь очередь хозяев. Команда школы №____! Ваши аплодисменты. Приветствуем участников игры.

В2. А также в зале присутствуют замечательные, веселые, озорные и конечно знающие правила дорожного движения болельщики! Эти аплодисменты вам!!!

В1. Добро пожаловать! Осталось с большим удовольствием представить вам членов жюри:

-__________________________________________

-__________________________________________

-___________________________________________

В2. Ну что, все готовы? Пора начинать! Поехали! (сигнал автомобиля)

И первая остановка «Внимание! Дорога!»

-слайд-шоу:

В1. (слайд 10) Задание 1. Посмотрите на знаки и подберите соответствующее название. Сопоставьте номер знака на экране с его названием в ваших бланках ответов. Не забудьте прописать название команды в бланке ответов.

На это у вас есть 2 минуты (сигнал на начало и окончание).

Капитаны сдают работу жюри.

В1. А теперь, внимание, посмотрите на правильные ответы! (слайд 11)

Ключи:

1.надземный переход

2.информирует водителя о приближении к пешеходному переходу

3.движение запрещено

4.осторожно дети (вблизи детское учреждение).

5.подземный переход

6.пешеходная зона

7.предупреждает водителей, что здесь находится детское учреждение

8. пешеходный переход 

В.2. Задание 2. В своем бланке ответов выберите название тех знаков, которые регулируют движение пешеходов и подчеркните их. У вас одна минута (сигнал на начало и конец).

Капитаны сдают работы жюри.

А теперь посмотрим на правильный вариант (слайд 12)

Название команды:
Задание 1.
Название знака	номер
осторожно дети, участок вблизи детского учреждения
перевозка детей
надземный переход
пешеходная зона
информирует водителя о приближении к пешеходному              переходу.
движение запрещено
пешеходный переход
подземный переход

В1. Как вы знаете, на дороге нужно особое внимание. Давайте проверим вашу наблюдательность. Задание 3 (слайд 13).

Посмотрите на слайд в течение 10 секунд и запомните то, что на нем изображено (слайд 14). А теперь из фрагментов, которые перед вами, уберите два лишних. У вас 30 секунд. Номера лишних слайдов впишите в бланк ответов и сдайте жюри (сигнал на начало и конец).

Капитаны сдают работы жюри.

В2. А пока наше жюри оценивает успехи команд, давайте проверим, насколько точными вы были (слайд 15)

В1. Задание 4. Перед вами кроссворды. Посмотрите на задание и решите кроссворд. На эту работу у вас 3 минуты (слайд 16-17).

В2. Капитаны сдают работы жюри. А мы посмотрим на правильные варианты (слайд 18).

В1. А теперь слово жюри. Узнаем, сколько наши команды получили баллов за первые три конкурса (жюри подводят промежуточный результат)( слайд 19).

В2. Наступила очередь самостоятельного движения команд. Вам предстоит отправиться по индивидуальному маршруту и выполнить задания на каждой из остановок. Итак, вас ждут на остановочных пунктах: «Автошкола», где участники сдадут экзамен на знание правил дорожного движения; «Медпункт», где члены команд покажут свои познания в оказании первой мед.помощи и остановка «Водительская».

Капитаны команд, получите ваши маршрутные листы.

В1 и В2. В добрый путь! (Слайд 20)

Команды работают по маршруту.

В это время – работа с болельщиками (учитель)

1. Викторина (за правильный ответ болельщик получает жетон, кто наберет больше всех, получает приз).

2. ПДД велосипедистов (презентация)

3. Шуточные вопросы.

4. Если останется время – смешарики.

5. Работа с болельщиками.

6. А пока наши знатоки правил дорожного движения, я имею в виду команды, защищают честь своих школ, мы с вами проведем время с пользой.

7. Сначала посмотрим, все ли вы грамотные пешеходы. Вы должны ответить на вопросы. (Вопросы викторины по ПДД)

1. Как должен передвигаться пешеход по улицам города? (Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам.)

2. Как обязан вести себя пешеход при отсутствии тротуаров? (При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также в случае невозможности двигаться по ним пешеходы могут идти или по велосипедной дорожке, или в один ряд по краю проезжей части (на дорогах с разделительной полосой – по внешнему краю разделительной части).

3. При передвижении по краю проезжей части, на что должен обратить внимание пешеход? (При движении по краю проезжей части пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств.)

4. Каким образом пешеход может пересечь проезжую часть дороги? (Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным переходам, в том числе по подземным и надземным, а при их отсутствии — на перекрестках по линии тротуаров или обочин).

5. Как должен вести себя пешеход в случае отсутствия перехода или перекрестка? (При отсутствии в зоне видимости перехода или перекрестка разрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части на участках без разделительной полосы и ограждений там, где она просматривается в обе стороны.)

6. Чем руководствуется пешеход при переходе проезжей части? (В местах, где движение регулируется, пешеходы должны руководствоваться сигналами регулировщика или пешеходного светофора, а при его отсутствии — транспортного светофора.)

7. Перечислите значения поочередно загорающихся огней светофора. (Зеленый сигнал разрешает движение. Зеленый мигающий разрешает движение и информирует, что время его действия истекает и вскоре будет включен запрещающий сигнал. Желтый сигнал запрещает движение. Желтый мигающий разрешает движение и информирует о наличии нерегулируемого перекрестка или пешеходного перехода, предупреждение об опасности. Красный сигнал, в том числе мигающий, запрещает движение.)

8. Как должен вести себя пешеход на нерегулируемых участках проезжей части? (Пешеходы могут выходить на проезжую часть после того, как оценят расстояние до ближайших транспортных средств, их скорость и убедятся, что переход будет для них безопасен.)

9. Что делать в случае, если пешеход не успел завершить начатый им путь через проезжую часть дороги? (Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться, если это не связано с обеспечением безопасности движения. Пешеходы, не успевшие закончить пешеход, должны остановиться на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений. Продолжать переход можно, лишь убедившись в безопасности дальнейшего движения и с учетом сигнала светофора.)

10. Расскажите правила поведения пешехода при ожидании транспортного средства. (Ожидать маршрутное или транспортное средство и такси разрешается только на приподнятых над проезжей частью посадочных площадках, а при их отсутствии — на тротуаре или обочине. В местах остановок маршрутных транспортных средств, не оборудованных приподнятыми посадочными площадками, разрешается выходить на проезжую часть для посадки в транспортное средство лишь после его остановки. После высадки необходимо, не задерживаясь, освободить проезжую часть.)

11. Перечислите обязанности пассажиров. (1. При поездке на транспортном средстве, оборудованном ремнями безопасности, быть пристегнутыми ими. 2. Посадку и высадку производить со стороны тротуара или обочины и только после полной остановки транспортного средства.)

12. Перечислите, что запрещается пассажиру. (1. Отвлекать водителя от управления транспортным средством во время его движения. 2. Открывать двери транспортного средства во время его движения.)

Молодцы. А скажите, разрешено ли вам передвигаться по проезжей части на велосипеде?

А где вы можете кататься на велосипедах?

А кто знает, с какого возраста вы сможете ездить на велосипеде по проезжей части?

Презентация ПДД велосипедиста.

Если останется время: Ну что, узнали что-то новое? А чтобы напомнить вам уже известные правила предлагаем посмотреть несколько мультфильмов.

(Азбука безопасности со смешариками).

В1. А вот и наши команды! Встречаем их громкими аплодисментами!!!!

В2. Итак, маршруты пройдены, экзамены сданы и нас ждет последняя станция – домашнее задание. А называется она «Безопасный путь».

В1. Но ведь это название нашей игры?

В2. Верно. Потому что каждый путь домой или в школу,

В1. В театр или в парк на прогулку,

В2. Должен быть

Хором: безопасным!!!!!!

В1. На сцену приглашается команда гостей____________________.

В2. Спасибо за прекрасное выступление. Встречаем команду «Зебра»!

Выступление команд: защита плакатов.

В1. Просим жюри подвести итоги игры. Пока жюри совещается и выносит свой вердикт, у нас есть несколько минут для шуточных вопросов.

В2. Итак, слово нашему многоуважаемому жюри.

(вручение призов)

Финал.

В1. Здоровье пешеходов и водителей в их собственных руках,

В2. И если аварий вы не хотите, маленький секрет откроем вам.

В1. Вывести можно свод законов, о том, как вести себя на дорогах.

В2. Но каждый твердо должен запомнить: знание правил дорожного движения –

Хором: Основа безопасности движения!

В1. На этом наша игра закончена. И нам остается сказать (хором) до новых встреч!!!!!

Ответы на кроссворд.

Ключи к заданиям.

Задание 1.
Название знака	Номер знака
Осторожно дети, участок вблизи детского учреждения	4
перевозка детей	7
надземный переход	1
пешеходная зона	6
информирует водителя о приближении к пешеходному          переходу.	2
движение запрещено	3
пешеходный переход	8
подземный переход	5
Задание 2.
надземный переход
пешеходная зона
движение запрещено
пешеходный переход
подземный переход
Задание 3.
Лишние слайды	В  Г

Маршрутный лист 1

Название остановочных пунктов	Баллы
«Водительская»
«Автошкола»
«Мед.пункт»

 

Мир транспорта

Чтобы разгадать этот кроссворд, среди буквенной неразберихи вычеркните слова, обозначающие транспортные средства. Когда вы заполните всю сетку, у выс останется четыре буквы, из которых вы составите пароль.

А Ь Л И И О Ц Г Р      В Т О Б О Т И З У       Г С М О М Л К О В

М А Т Е Л Е Д К И      О К А В О П В А Б      Т Д Й Б С И Т О Б

Р О Е У С ! Т Р У         К Л Л С К Д М А С     Н А Т И А Т В А Й

Описать действие пешеходов-нарушителей.

Приложение. Презентация к игре