Экологическая акция «Кормушка для Пичужки»

 
 

Потылицына Евгения Станиславовна,

методист высшей квалификационной категории

МКОУ Чикская СОШ  № 6 имени Д. К. Потапова

Новосибирской области

 

Экологическая акция «Кормушка для Пичужки»

Мы кормушку смастерили.

Мы столовую открыли.

Воробей, снегирь – сосед,

Будет вам зимой обед!

В гости в первый день недели

Две синицы прилетели,

А во вторник – снегири,

Ярче утренней зари!

Три вороны были в среду

Мы не ждали их к обеду.

А в четверг со всех краев –

Десять жадных воробьев

В пятницу в столовой нашей

Голубь лакомился кашей.

А в субботу на пирог

Прилетело семь сорок.

В детском саду № 184 «Искорка» стало доброй традицией проведение ежегодной экологической акции «Кормушка для Пичужки». Главными задачами, которые ставят себе педагоги учреждения, – это воспитание заботливого, гуманного отношения к птицам, мотивация интереса к их охране, введение в экологическую этику и эстетику.

Участниками акции являются дети, родители и воспитатели. В рамках акции «Кормушка для Пичужки» воспитатели проводили познавательные беседы с воспитанниками, разнообразные игры экологической направленности, рассматривали различные открытки и иллюстрации «Птицы», читали стихи, рассказы, просматривали познавательные презентации, направленные на обогащение знаний о зимующих птицах.

В группах реализованы проекты «Кормушка для Пичужки», проведены викторины «Кто лучше знает птиц».

В рамках акции воспитанники с родителями изготовили разнообразные кормушки для птиц. Творчеству детей, родителей и воспитателей детского сада можно только позавидовать. На конкурс были представлены самые разнообразные и оригинальные кормушки.

Воспитатели совместно с воспитанниками закрепили кормушки на территории детского сада. Ежедневно воспитанники подкармливают зимующих птиц, наблюдают за ними, рассматривая птиц на очень близком расстоянии.

Каждый день во время прогулки воспитатели проводят беседы о зимующих птицах, о том, как сложно им добывать корм в зимний период. Дети с большим удовольствием угощают пернатых друзей кормом, принесенным совместно с родителями в детский сад.

В группах воспитатели и дети обсуждают свои наблюдения за пернатыми друзьями. Так и прозвали эти беседы «Птичьи рассказы». Каждый ребенок делится впечатлениями. Наших воспитанников радует возможность делать добрые дела. Дети понимают, что благодаря им выживает за зиму большое число птиц.

Данная акция учит ребят доброте и заботе. Забота о братьях наших меньших является неотъемлемой и важной частью воспитания подрастающего поколения. С самого раннего детства ребята учатся заботе и участию в судьбе птиц и привлекают к этой деятельности старших и родителей. Действительно, все начинается с малого. И может быть больше станет звонкого пения у наших домов, а мир, в котором мы живем, чуть лучше.

Количество просмотров: 19891  

Добавить комментарий

441. Формирование лидерских качеств старших дошкольников через развитие речевых компетенций ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
442. Дистанционное обучение: возможности и реальный опыт в ДОУ ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
443. Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством музыкально-ритмической и танцевальной деятельности ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
444. Повышение уровня познавательного интереса дошкольников через приобщение к культуре родного края ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
445. Развитие музыкально-творческих способностей дошкольников ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
446. Жизнь прекрасна, когда безопасна ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
447. Дистанционное образование как одна из форм образовательного процесса в современном детском саду ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
448. Дистанционный формат обучения как современная форма работы с семьями воспитанников ДОУ ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
449. Нетрадиционные техники рисования в детском саду как средство развития творческих способностей дошкольников ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
450. Создание инициативной образовательной среды в ДОО ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
451. Социальное партнерство дошкольной образовательной организации в социокультурном образовательном пространстве крупного города ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
452. Растим будущих патриотов ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
453. Использование нетрадиционных методов работы со сказкой с детьми старшего дошкольного возраста ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
454. Организация развивающей предметно-пространственной среды в МКДОУ № 457 ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
455. Дистанционное образование как форма взаимодействия с детьми и родителями в дошкольной организации ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
456. Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
457. Профессиональные возможности музыкального руководителя в формате дистанционного обучения ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
458. «Проект «#СидимДома555» – дистанционное обучение: возможности и реальный опыт ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
459. Управление поэтапным внедрением модели «Использование дистанционных образовательных технологий в различных формах обучения» в рамках деятельности городской инновационной площадки на базе МКДОУ д/с № 481 ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
460. Метеостанция в детском саду ВЫПУСК №92, декабрь 2020

Страницы