|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Интегрированный урок технологии – урок будущего!Федотова Юлия Вольдомаровна, Докин Алексей СергеевичСовременная жизнь показывает, что уже в ближайшем будущем человечество столкнется с кардинальной сменой экономического и общественного уклада. И эти изменения произойдут под влиянием ускоренного развития технологий и сопутствующих социальных изменений. По мнению Клауса Мартина Шваба, в ближайшем будущем нас ожидают перемены такого масштаба и такой сложности, каких человечеству еще никогда не доводилось испытывать. |
 |
Алгоритм разработки рабочей программы курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС НООВасёнышева Нина НиколаевнаВ рамках совершенствования внеурочной деятельности и в связи с переходом на новые образовательные стандарты многие учителя испытывают затруднения, связанные с созданием рабочей программы курса внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС. Хочу поделиться опытом работы и предложить определённый алгоритм составления и оформления соответствующей современным требованиям рабочей программы курса внеурочной деятельности для начального общего образования, разработанной на весь уровень обучения. |
 |
Формирование элементарных естественно-научных представлений дошкольников посредством исследовательской деятельностиНусова Ольга ВладимировнаФГОС определяет раздел в работе с дошкольниками – формирование элементарных естественно-научных представлений. Реализация этого раздела позволяет заложить базовые знания у детей, способствует формированию целостной картины мира. Кроме того, естественно-научные представления являются тем содержанием, которое в наибольшей степени способствует развитию детского мышления. |
Страницы