|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Алгоритм разработки рабочей программы курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС НООВасёнышева Нина НиколаевнаВ рамках совершенствования внеурочной деятельности и в связи с переходом на новые образовательные стандарты многие учителя испытывают затруднения, связанные с созданием рабочей программы курса внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС. Хочу поделиться опытом работы и предложить определённый алгоритм составления и оформления соответствующей современным требованиям рабочей программы курса внеурочной деятельности для начального общего образования, разработанной на весь уровень обучения. |
 |
Образовательное событие – Артлото «Маму поздравляем!»Елисова Светлана АлександровнаУчитель: Дорогие мамы, примите от нас в подарок это выступление. Мы долго думали, как построить этот вечер. Думали и придумали. Артлото. Не пугайтесь – это артистическое лото. Вы, наши гости – будете выбирать номера нашей программы. На доске висит цветок из надувных шариков, в каждом лепестке номер. Чтобы достать номер, нужно лопнуть шарик. Кто самый смелый из мам, кто начнет? (Порядок номеров дети не знают и с нетерпением ждут своего выступления.) |
 |
Использование нейропсихологических приёмов в коррекционной работе с детьми со статусом ОВЗАвгустинович Людмила ПетровнаС каждым годом увеличивается количество детей в дошкольных организациях с различными нарушениями развития, которые нуждаются в специализированной помощи. Но не всегда есть возможность оказать такую помощь ребёнку, привлечь к работе, например, дефектолога. Вся нагрузка ложится на обычных педагогов дошкольных учреждений – воспитателей, музыкального руководителя, инструктора по физической культуре, педагога – психолога. |
Страницы