|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Школа моделей как инновационное пространство по формированию мотивации к здоровому образу жизниВетошкина Светлана ВикторовнаСовременная система дополнительного образования детей предоставляет возможность миллионам обучающихся заниматься художественным и техническим творчеством, туристско-краеведческой и эколого-биологической деятельностью, спортом и исследовательской работой – в соответствии со своими желаниями, интересами и потенциальными возможностями. |
 |
Проектно-исследовательская деятельность как одна из здоровьесберегающих технологийНикифорова Ирина НиколаевнаПарадигмой результата современного образования являются ключевые компетенции. В связи с этим в рамках компетентностного подхода важным является не стремление к простому «наращиванию объема» знаний, а приобретение разностороннего опыта деятельности. Задачи учителя – не только включить каждого ребенка в активный процесс познания мира, себя и себя в мире, но и сохранить здоровье школьников. Одной из технологий, позволяющих решить обе задачи в условиях информатизации жизни общества и образования, является технология организации проектно-исследовательской деятельности школьников. |
 |
Принципы здоровьесбережения как основа эффективной образовательной стратегииКальнова Людмила Владимировна, Вершинский Сергей ВладимировичВ педагогике, как и в медицине, принцип «не навреди» всегда являлся основополагающим. Современными образовательными стандартами предусмотрен комплексный подход к процессу формированию личности ребёнка. Однако стандарт подразумевает соответствие определённым требованиям, а значит, ученику по определению вменяется категория долженствования. |
Страницы