Актуальное интервью
Материалы номера
Здоровьесберегающие технологии на уроке физической культурыПрилуцкая Светлана АлександровнаЗдоровьесберегающие технологии – это система работы образовательного пространства по сохранении и развитию здоровья всех его участников – взрослых и детей. Это касается не только уроков физической культуры, но и других учебных предметов, воспитательной работы, психологической и медицинской службы учебного заведения. |
|
Работа с родителями в рамках применения здоровьесберегающих технологий в ДОУПевнева Наталья ГеннадьевнаЧто такое здоровье? Отсутствие болезней и физических дефектов? Не только. Это понятие гораздо шире. Всемирная организация здравоохранения определяет здоровье как состояние полного физического, психического и социального благополучия. Здоровье человека и его сохранение является актуальной темой во все времена. Для нас, педагогов и родителей, на первом месте всегда остается здоровье наших детей! По мнению специалистов, 75 % всех болезней человека заложено в детские годы. И педагог может сделать для здоровья воспитанника не меньше, чем врач. |
|
Здоровьесберегающие технологии в работе муниципальной библиотеки для читателей с нарушением зренияГриднева Марина ВасильевнаВ 2017 году МКУК ЦБС Ленинского района г. Новосибирска, филиал «Библиотеки им. М.И. Калинина», стала участником проекта «Не вижу, но читаю», направленного на создание адаптированного автоматизированного места для детей с нарушением функции зрения в читальном зале библиотеки. При поддержке Международного грантового конкурса малых грантов «Православная инициатива 2016-2017» на собранные средства была приобретена сканирующая читающая машина SARA, которая предоставила возможность незрячим и слабовидящим людям «читать» книги самостоятельно. |




Страницы