Материалы номера

Здоровьесберегающие технологии как одно из условий организации занятий в объединении художественной направленности «Арт-текстиль» Центра дополнительного образования «Лад»

Поддубная Лариса Викторовна

Сегодня, как никогда, становится актуальной проблема сохранения здоровья. Охрану здоровья детей можно назвать приоритетным направлением деятельности всего общества, поскольку лишь здоровые дети в состоянии должным образом усваивать полученные знания и в будущем способны заниматься производственно-полезным трудом, принося пользу семье, обществу, государству.

Здоровьесбережение – одно из актуальных направлений в работе дошкольной организации

Рулева Татьяна Геннадьевна

Поиск эффективных методов и форм оздоровления детей – основная забота педагогов дошкольного образования во все времена. Работа по здоровьесбережению в нашей дошкольной организации направлена на овладение детьми глубокими знаниями, умениями и полезными привычками в ходе осуществления режимных моментов, во время непосредственно образовательной и совместной деятельности, дидактических игр, детского экспериментирования, рассмотрения детских ситуаций и бесед, в сюжетно-ролевой игре, в ходе проектной деятельности.

Движемся и говорим – логоритмика. Кому это нужно?

Пустохина Екатерина Федоровна

Начнем с того, что вспомним, что же такое логоритмика? Логоритмика – это комплекс двигательных упражнений с речевым сопровождением. Начинать заниматься логоритмикой можно с самого рождения ребенка. Происходит все очень просто и чаще всего молодые мамы даже не подозревают о том, что, укладывая малыша спать, качая его и напевая при этом любую песенку, они занимаются с ребенком логоритмикой. Если родители сопровождают речью любое ритмичное действие ребенка, это тоже элемент логоритмики.

Последние комментарии

3 года 1 месяц назад
Супер интересно
3 года 1 месяц назад
Супер
4 года 10 месяцев назад
Спасибо за информацию, пригодится для разработки управленческого проекта.

Страницы