|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Здоровьесбережение – одно из актуальных направлений в работе дошкольной организацииРулева Татьяна ГеннадьевнаПоиск эффективных методов и форм оздоровления детей – основная забота педагогов дошкольного образования во все времена. Работа по здоровьесбережению в нашей дошкольной организации направлена на овладение детьми глубокими знаниями, умениями и полезными привычками в ходе осуществления режимных моментов, во время непосредственно образовательной и совместной деятельности, дидактических игр, детского экспериментирования, рассмотрения детских ситуаций и бесед, в сюжетно-ролевой игре, в ходе проектной деятельности. |
 |
Развитие речи младших школьников как средство формирования коммуникативных УУДДенисенко Наталья АлександровнаФедеральный государственный образовательный стандарт поставил на первое место в качестве главных результатов образования не предметные, а личностные и метапредметные – универсальные учебные действия. Универсальные учебные действия (УУД) – это действия, обеспечивающие овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться. Я хочу остановиться на одной из них, а именно коммуникативной, которая направлена на формирование умения доносить свою позицию до других, владея приёмами монологической и диалогической речи. |
 |
Применение здоровьесберегающих нетрадиционных технологий в коррекционной педагогикеНикулина Светлана НиколаевнаОбразовательная система в целом, и учительство в частности, выполняют важную функцию, а именно: функцию помощи и поддержки при вхождении учащихся в мир социального опыта. Каждому ребенку от природы многое дано. Задача взрослых помочь ему раскрыть свой потенциал, научить его самостоятельно постигать мир. Для этого очень важно создать среду, в которой ребенок сможет и захочет проявить свои индивидуальные способности, будет развиваться и обучаться в собственном ритме. |
Страницы