Сотрудничество с родителями (законными представителями) в вопросах формирования ценностей здорового образа жизни у дошкольников

 
 

Михнова Надежда Александровна,

воспитатель первой квалификационной категории

МКДОУ № 395 г. Новосибирска

 

Сотрудничество с родителями (законными представителями) в вопросах формирования ценностей здорового образа жизни у дошкольников

С каждым годом здоровье современных дошкольников значительно ухудшается. Экология, неправильное питание, малоподвижный образ жизни, засилье планшетов и телефонов, низкий уровень педагогической грамотности родителей каждый день оказывают разрушительное влияние на детское здоровье.

Проанализировав статистику по заболеваемости в детском саду за предыдущие годы, мы пришли к выводу о необходимости изменения сложившейся ситуации, повышению санитарной грамотности и гигиенической культуры родителей, формированию привычки вести здоровый образ жизни. Выполнение этих условий возможно только в тесном сотрудничестве педагогов с родителями дошкольников, установлению с ними доброжелательных, доверительных отношений, что и является основным направлением работы проекта «Неделя Здоровья».

Проект «Неделя Здоровья» реализуется в нашем детском саду с 2015 года и по нынешний день. Промежуточный мониторинг показывает, что реализация данного проекта позволяет сформировать у детей и их родителей знания о культуре здоровья, мотивацию на здоровый образ жизни, создать условия для раскрытия индивидуальных возможностей и резервов организма дошкольников.

Цель проекта: создание благоприятных условий для сотрудничества с родителями (законными представителями) в вопросах формирования здорового образа жизни воспитанников, повышения интереса детей к физической культуре и спорту, в соответствии с их возрастными особенностями и индивидуальными возможностями.

Недели здоровья проводятся в детском саду 4 раза в год – по сезонам. Каждая неделя проходит под своим девизом: «Если хочешь быть здоров!», «А нам нравится ЗИМА!», «Здоровым быть ЗДОРОВО!» и «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!» Перед началом каждой недели здоровья редколлегия ДОУ выпускает буклет «План недели здоровья», где расписаны все мероприятия и время их проведения.

Сюда входят и традиционные мероприятия по физическому развитию дошкольников: НОД по физическому развитию, посещение бассейна, сауны, физкультурные разминки, гимнастика и закаливающие процедуры после сна и другие мероприятия, включенные в режим двигательной активности дошкольников.

Например, понедельник – первый день недели здоровья, носит информационную направленность. Для детей воспитатели готовят познавательную презентацию про вид спорта (в зависимости от времени года), показ мультфильмов о спорте и физической культуре. Во вторник, среду и четверг проходят различные мероприятия для детей, родителей и педагогов. Родители являются активными участниками недели здоровья, помогают планировать, организовывать и проводить мероприятия.

Ежедневно в детском саду для всех возрастных групп воспитатели проводят утреннею гимнастику. Ежегодно наш детский сад принимает участие во Всероссийской акции «Зарядка для всех», в которой принимают участие все участники образовательного процесса (дети, родители, педагоги) и сотрудники детского сада. Хочу отметить, что с каждым годом популярность этого мероприятия среди родителей растет. Они приходят заранее, приносят спортивную форму и с большим удовольствием выполняют зарядку вместе с детьми.

Также в детском саду в «Недели здоровья» проходят такие мероприятия как:

– день открытых дверей. Родители в роли воспитанников посещают НОД, в том числе и по физическому развитию;

– день дублера. В этот день родитель в роли педагога проводит непосредственно образовательную деятельность с детьми, воспитатель является помощником родителя.

– зарница и другие спортивные игры с родителями.

Уже стало традицией проведение встреч с профессиональными спортсменами и выпускниками детского сада, связавшими свою жизнь со спортом. Наши спортсмены охотно делятся своими рассказами и демонстрируют достижения и награды, вызывая восторг маленьких зрителей.

Для родителей оборудована интерактивная комната, где, ожидая детей, они могут в непринуждённой обстановке посмотреть консультацию или видеоотчет о том, как проходят дни дошкольников в детском саду по телевизору.

Также у нас оборудована радиоточка. Каждое утро, заходя в детский сад, дети и их родители слышат веселые детские песни. В рамках проведения недели здоровья по радио звучат веселые бодрящие песни о спорте и физкультуре. Дети читают стихи и загадки о спорте и физкультуре. Для родителей проводятся радиоконсультации.

В пятницу по радио подводятся итоги недели здоровья: озвучивается, какие мероприятия прошли в рамках недели, сколько детей, родителей и педагогов принимали участие. В группах дети, родители и воспитатели вывешивают стенгазету о том, как прошла неделя здоровья в их группе. Организуется выставка детских рисунков. На лестничных пролетах оформляются фотовыставки. Родителям предлагается провести со своими детьми активные выходные: катание на велосипедах, коньках, лыжах (в зависимости от времени года) и в понедельник поделиться своими впечатлениями о проведенных выходных. Наиболее активные дети, родители, педагоги, группы награждаются грамотами.

Анализ наработанного опыта показывает, что с 2015 года в нашем детском саду заметно повысился интерес детей к физической культуре и спорту, снизился уровень заболеваемости. Родители стали полноценными участниками образовательного процесса, повысилась их педагогическая компетентность и заинтересованность в соблюдении ЗОЖ.

В 2016 году в городском конкурсе «Образ жизни – здоровье» проект «Неделя здоровья» был награжден дипломом 2 степени.

В последующие годы мы планируем продолжать работу в этом направлении, улучшая и совершенствуя как материально-техническую базу, так и методическую.

Количество просмотров: 10034  

Добавить комментарий

481. Формирование интереса к художественной литературе через знакомство с творчеством сибирских писателей ВЫПУСК №83, июнь 2019
482. Развитие творческого мышления дошкольников ВЫПУСК №83, июнь 2019
483. Актуальные вопросы дошкольного образования: тенденции и перспективы развития в современном обществе ВЫПУСК №83, июнь 2019
484. Разработка многофункционального универсального модуля «По сторонам знаний» ВЫПУСК №83, июнь 2019
485. Дидактическое пособие «Поле чудес»: опыт организации развивающей предметно-пространственной образовательной среды ВЫПУСК №83, июнь 2019
486. Опыт реализации парциальной программы социально-коммуникативного развития детей «Волшебный песочек» как части ООП, формируемой участниками образовательных отношений ВЫПУСК №83, июнь 2019
487. Инновации в музыкально-театрализованной деятельности ВЫПУСК №83, июнь 2019
488. Эффективные формы и методы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи посредством организации музыкально-творческих мероприятий ВЫПУСК №83, июнь 2019
489. Система работы с родителями по речевому развитию детей раннего возраста Выпуск №82, апрель 2019
490. Лепка из соленого теста как средство развития детского творчества у детей 5-6 лет Выпуск №82, апрель 2019
491. Конструктор «Куборо» как средство развития детей дошкольного возраста Выпуск №82, апрель 2019
492. Организация развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма Выпуск №82, апрель 2019
493. Психологический подход по созданию эмоционально-благоприятной атмосферы в детском саду как необходимое условие успешного внедрения ФГОС Выпуск №82, апрель 2019
494. Сочетание традиционных и инновационных технологий в коррекционно-логопедической работе Выпуск №82, апрель 2019
495. Использование социоигровых приемов в работе по развитию творческих способностей дошкольников Выпуск №82, апрель 2019
496. Развитие игровых умений младших дошкольников в адаптационный период Выпуск №82, апрель 2019
497. Организация предметно-развивающей среды в ДОУ в совместной деятельности с родителями Выпуск №82, апрель 2019
498. Развитие коммуникативных умений младших дошкольников посредством игры Выпуск №82, апрель 2019
499. Познавательно-речевое развитие дошкольников в ходе работы с разными видами календарей Выпуск №82, апрель 2019
500. Акция «Сохраните первоцветы» как способ формирования экологической культуры дошкольников Выпуск №82, апрель 2019

Страницы