В настоящее время в России в условиях социально-экономического развития возникает необходимость модернизации и развития системы инженерного образования. Действительно, приходится признать, что, несмотря на коренные изменения, происходящие в современном образовании, уровень подготовки технических специалистов оставляет желать лучшего. В связи с этим требуется обновление школьного образования в контексте перехода общества к развитию современных технологий и производства.

Школьное образование – важная составляющая в развитии профильного обучения учащихся. Поэтому развитие инженерных компетенций должно происходить на раннем этапе обучения. Уже сейчас много шагов предпринято для сотрудничества школ с институтами и университетами. Это универсарии, академические субботы, фестивали наук, дни открытых дверей, открытые площадки и т. д.

На сегодняшний день в рамках стратегического развития школы № 213 «Открытие» выбрано развитие инженерного направления, где создана материально-техническая база для развития инженерных компетенций, непрерывно осуществляется обучение педагогического состава.

Хочется поделиться своим опытом работы именно в развитии инженерного направления в школе. Я являюсь классным руководителем 5 «И» класса, а точнее «инженерного». Помимо основных предметов, ребята изучают такие дополнительные предметы, как естествознание и программирование. Уже в 5-м классе ребята познают азы в химии и информатике. Для развития инженерного направления созданы следующие курсы внеурочной деятельности, такие как «Лабораторный и химический анализ», «Робототехника», «Прототипирование и 3D моделирование», «Технический английский», «Дизайн и конструирование одежды», «НОУ. Проектная деятельность», «Медиажурналистика». Каждый ребенок выбирает курсы по выбору, исходя из своих интересов и желаний.

Помимо этого каждый ребенок ведет работу по подготовке проектов, занимается своей научной деятельностью, тем самым воплощая свои новаторские идеи в реальность. Один проект, которым живет мой класс – проект «Мультипликация». Проект имеет информационно-медийную направленность. Класс занимается созданием мультфильмов социального характера.

Класс активно участвует в различных конкурсах и проектах. Так в сентябре этого года мы приняли участие в муниципальном хакатоне «НТИ для доступной среды». Данное мероприятие проходило в рамках второго общегородского форума «Новосибирск – город безграничных возможностей». Команда представила проект «Бизиборд для детей с ОВЗ».

Активно класс контактирует с социальными институтами, посещает различные выставки и мастер-классы. Именно там ребята осваивают новые технологии производства, знакомятся с интересными людьми, имеют возможность прикоснуться к науке в целом.

Благодаря такой активной работе по развитию инженерных компетенций у учащихся в школе № 213 «Открытие» появляется возможность погружения в мир науки и техники, знакомства с инженерными профессиями изнутри, именно здесь они приобретают профессиональные навыки, которые пригодятся им в будущем.