Педагогическая деятельность в современной школе требует высокого уровня развития педагогических способностей и профессиональной компетентности от педагогов различной направленности. Каждый год в образовательные организации нашего города приходят молодые специалисты – выпускники педагогических колледжей и институтов. Как сделать так, чтобы молодые юноши и девушки смогли адаптироваться в школьных коллективах и сохранили желание развиваться в выбранной ими профессиональной деятельности? Эту задачу необходимо решать во взаимодействии всех членов педагогического коллектива.

В этом году в школу пришли сразу три молодых специалиста, у каждого из них своя уникальная профессиональная направленность. Среди молодых специалистов выделяется выпускник НГУ, учитель истории Никита Олегович Иощенко. Он возглавил руководство музеем истории школы. Активно включился в проведение традиционного «Дня белых журавлей». Педагог на основе документов, хранящихся в фондах музея, создал презентацию об Александре Бурмистрове, выпускнике школы, который погиб при исполнении воинского долга в ходе конфликта в Чечне в 1994-1996 годах. Кроме того, Никита Олегович проинтервьюировал С.Б. Жукова – участника военного конфликта, сослуживца А. Бурмистрова. В результате встречи в фонд музея переданы экспонаты, представляющие собой предметы военного снаряжения. В данный момент педагог вовлечен в подготовку к участию в городском конкурсе исследовательских проектов по теме «100 – летию ВЛКСМ посвящается».

Молодой педагог дополнительного образования, педагог-хореограф Дарья Васильевна Белезякова продолжила творческую традицию школьной системы дополнительного образования обучения детей искусству танца. Руководит коллективом «Симметрия» и готовится к танцевальным конкурсам и праздникам в рамках выполнения плана воспитательной работы ОУ.

Рады отметить, что Никита Олегович и Дарья Васильевна стали участниками встречи с ветеранами педагогического труда и достойно приняли эстафету преемственности поколений на большом школьном празднике «Учителями славится Россия!»

Кирилл Витальевич Горбунов окончил с отличием Институт культуры и молодежной политики НГПУ по специальности социальная работа с молодежью. Педагогическую карьеру молодой специалист начал с должности педагога-психолога и достойно справился с первым профессиональным заданием. В рамках подготовки традиционного Совета по адаптации обучающихся пятых классов К.В. Горбунов провел диагностику уровня школьной тревожности. Итоги диагностики позволяют увидеть, что 81 % учеников по общим показателям имеют положительные результаты по адаптации на новом этапе обучения. У таких детей низкая общая тревожность в школе. Полностью отсутствует или имеет место быть незначительное переживание социального стресса и страха ситуации проверки знаний.

Наравне с этими положительными моментами общее количество тревожных учеников, выявленных по результатам диагностики составило 19%. У них наблюдается высокий уровень тревожности, имеются проблемы и страхи в отношениях с учителями и присутствует страх самовыражения. Эти пятиклассники требуют особого внимания всех участников образовательных отношений, ведь их психологическое здоровье будет прямым образом зависеть от качества работы классного руководителя, учителей-предметников, социального педагога и главным образом педагога-психолога.

Особая роль в изменении ситуации отводится семье обучающихся, и здесь им на помощь приходит педагог-психолог. В процессе индивидуальной консультации родителей Кирилл Витальевич дает адресные рекомендации по поддержке детей в адаптационный период. В зависимости от причин тревожного поведения детей консультации могут сильно различаться по содержанию. Если у ребенка низкая физиологическая сопротивляемость стрессу, то даются советы по изменению его образа жизни, для того чтобы на физиологическом уровне образовалась мощная преграда от возникновения психологических проблем и депрессий. Если у ребенка имеются проблемы и страхи в отношениях с учителями, то рекомендуется надежные меры по преодолению психологических комплексов и страхов. Помимо этого, проводится беседа с учителями-предметниками, ведь именно им предстоит сформировать особое отношение к тревожным детям.

Таким образом, нужно отметить то обстоятельство, что роль педагога-психолога в ОУ имеет огромное значение и выступает гарантом исправления неблагоприятного психологического климата в решении проблем обучающихся.

Стать профессионалами молодым педагогам помогает активное участие в различных профессиональных мероприятиях. Важным событием в жизни молодых специалистов стало участие в XI городском Форуме молодых педагогов. Участниками молодёжной педагогической встречи стали 115 педагогов города. Основная тема мероприятия: «Молодой специалист в современной школе: профессиональное становление в перспективе учительского роста» нашла своё отражение в программе форума, которая включала в себя разнообразные творческие, интеллектуальные и дискуссионные площадки – коучинг-панель, работа на командообразование, педагогический эджайл и многое другое.

Главной задачей форума стало выявление лидеров в индивидуальном и командном зачётах. В ходе проведения мероприятия была введена бонусная система – сертификат активного участника «Лидер форума». Каждый молодой педагог имел уникальную возможность показать себя, выразив свою точку зрения по тем или иным обсуждаемым вопросам.

Мы гордимся, что наш коллега педагог-психолог Кирилл Витальевич Горбунов стал лидером индивидуального зачета и был приглашен в «Ассоциацию молодых педагогов» города Новосибирска. Ему предстоит обучение по программе «Профессиональная адаптация молодых специалистов образовательных организаций». Мы надеемся, что эти занятия внесут ощутимый вклад в его профессиональное развитие и это, в свою очередь, окажет положительное влияние на качество работы школьного сообщества в целом.

Как здорово, что в школы приходят молодые педагоги, способные стать примером для современных школьников. Мы выражаем надежду на взаимопонимание в вопросах воспитания и обучения детей и подростков и возрастающее желание молодых педагогов работать в школе. Хочется пожелать всем начинающим педагогам инициативы, неиссякаемой творческой энергии и помнить, что все находится в наших руках!