561. Открытая книга природы: из опыта проведения конкурса Выпуск №74, декабрь 2017 |
562. Формирование и развитие универсальных учебных действий на уроках физики Выпуск №74, декабрь 2017 |
563. Развитие коммуникативных УУД обучающихся с проблемами слуха как средство социальной адаптации в обществе Выпуск №74, декабрь 2017 |
564. Проектная деятельность как средство формирования УУД в начальной школе Выпуск №74, декабрь 2017 |
565. Развитие коммуникативных УУД в начальном математическом образовании Выпуск №74, декабрь 2017 |
566. Формирование УУД на уроках физической культуры Выпуск №74, декабрь 2017 |
567. Формирование и развитие универсальных учебных действий на уроке биологии Выпуск №74, декабрь 2017 |
568. Формирование и развитие универсальных учебных действий у обучающихся с нарушениями слуха через использование диалога в образовательных квестах Выпуск №74, декабрь 2017 |
569. Подготовка детей к участию в творческих конкурсах различного уровня Выпуск №74, декабрь 2017 |
570. Формирование и развитие универсальных учебных действий обучающихся в работе муниципальной детской библиотеки Выпуск №74, декабрь 2017 |
571. Формирование универсальных учебных действий через работу с книгой в рамках литературного клуба для младших школьников Выпуск №74, декабрь 2017 |
572. Формирование УУД у школьников с нарушением слуха на уроках русского языка и литературы Выпуск №74, декабрь 2017 |
573. Формирование УУД на уроках английского языка в начальной школе Выпуск №74, декабрь 2017 |
574. А вы умеете задавать вопросы? Выпуск №74, декабрь 2017 |
575. Личностно-ориентированное обучение на уроках географии Выпуск №74, декабрь 2017 |
576. Один из приёмов обучения письму в период обучения грамоте Выпуск №72-73, октябрь 2017 |
577. Разработка диагностико-развивающего компонента, направленного на выявление проблем и формирование навыков смыслового чтения у обучающихся начальной школы Выпуск №72-73, октябрь 2017 |
578. Особенности диагностики готовности к смысловому чтению обучающихся начальной школы Выпуск №72-73, октябрь 2017 |
579. История проблемы обучения смысловому чтению в психолого-педагогической литературе Выпуск №72-73, октябрь 2017 |
580. Районный проект «Психолого-педагогическое сопровождение реализации междисциплинарной программы «Основы смыслового чтения и работы с текстом» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования» Выпуск №72-73, октябрь 2017 |