Вот за оврагом, у моста – библиотека…

Слава богу, народ находит к ней дорогу. И не совсем она пуста.

А. Державин

«Библиотека превращается…» – это название одной из номинаций регионального конкурса-фестиваля школьных библиотек, организованного Областным центром информационных технологий в 2019 году. Участникам предлагалось подготовить видеоролик или слайд-фильм об опыте работы по преобразованию школьной библиотеки в информационно-библиотечный центр.

Для справки: на сегодня в Новосибирской области статус ШИБЦ (школьного информационно-библиотечного центра) получили уже 77 школьных библиотек, из которых 12 – библиотеки образовательных организаций Ленинского района.

Мы тоже решили принять участие в этом фестивале. Как же менялась наша библиотека за годы своего существования? Какие произошли изменения в работе библиотекаря? Как менялось отношение к библиотеке самого главного участника – ЧИТАТЕЛЯ?

Наша школа № 15 была открыта 1 сентября 1968 года, вместе со школой открылась и школьная библиотека. Книжные фонды формировались из личных библиотек жителей Станиславского жилмассива. Самыми первыми инвентарными книгами служили обычные общие тетради. Они и сегодня служат библиотеке: такие документы хранятся постоянно, пока есть библиотека. Это уже потом появились печатные инвентарные книги, в которых записи продолжаются и сейчас.

Первый компьютер в библиотеке появился только в 2004 году!

Это было значимым событием – до того момента все документы библиотеки обрабатывались вручную, вручную писались разные сценарии мероприятий, библиотечных уроков, конкурсных материалов, хотя уже тогда повсюду появились компьютеры и оргтехника, и для подачи материалов на конкурс предъявлялись определённые требования.

Теперь библиотека смогла, наконец, начать обновление каталогов и картотек, более эстетично стали оформляться книжные выставки. Также появились печатные сценарии мероприятий и библиотечных уроков; в библиотеку пошли дети не только за книгами, но и для того, чтобы посетить библиотечный урок или поучаствовать в конкурсе или викторине. Учащиеся начали в библиотеке работать с источниками информации, отличными от традиционных (книг, справочников), то есть с интернет-ресурсами.

Нам захотелось выйти за пределы школьной библиотеки, начались знакомства с библиотекой семейного чтения и другими детскими библиотеками района.

В 2008 году впервые наши читатели приняли участие в городском конкурсе книгочеев, организованном Домом творчества детей и учащейся молодёжи «Юниор». Конкурс настолько понравился, что теперь это наша добрая традиция: каждый год с нетерпением ждём Положения о конкурсе и начинаем готовить творческие работы. Ежегодно наши читатели становятся Лауреатами или Дипломантами, что даёт им стимул к дальнейшему участию!

В 2011 году впервые в систему образования введены так называемые ФГОСы – Федеральные государственные образовательные стандарты. В первый год на новую ступень образования вступили наши первоклассники. Стали предъявляться требования не только к результатам освоения образовательной программы и её структуре, но и к условиям реализации этой программы. В библиотеке создаётся более комфортная среда для читателей: это библиотечные экскурсии, занятия, театрализация рассказов и сказок, конкурсы и викторины. Впервые разработана программа курса внеурочной деятельности «Почитай-ка».

Деятельность библиотечного кружка была построена так, чтобы научить детей пользоваться библиотекой, её фондами, справочным аппаратом; сформировать у них устойчивый интерес к книге и научить ориентироваться в библиотечном пространстве.

А дальше…

А дальше происходит то, о чём мы раньше могли только догадываться: появилась книга ЭЛЕКТРОННАЯ! Цифровые технологии настолько захватили всех нас, и детей, и взрослых, традиционные школьные библиотеки накопили столько информации, что стало затруднительно всю эту информацию систематизировать и хранить. Появилась необходимость в новом оборудовании и новых технологиях. Приходит решение о преобразовании школьных библиотек в информационно-библиотечные центры.

Так в 2016 году Областной центр информационных технологий разработал проект и начал привлекать школьные библиотеки области к работе с электронным контентом. На предложение откликнулись – это были библиотекари-новаторы. Вводится должность педагог-библиотекарь, организуются курсы повышения квалификации. Библиотеки-участники проекта получили новое современное оборудование. Начинается работа в школах по продвижению чтения электронных книг. На помощь приходят разные интернет-ресурсы.

Наша школа только первый год вступила в проект, но уже заметно оживилась работа библиотеки: читатели регистрируются в виртуальном читальном зале на бесплатной платформе ЛитРес:Школа, читают на компьютерах, планшетах, смартфонах. С помощью различных сервисов и приложений разрабатываем игры и викторины (Learningapps.org, etreniki.ru, Kahoot и др.). Используем Qr-code (генератор и сканер кодов), облако слов, дополненную реальность HP Reveal… Одним лишь наведением планшета на зашифрованный Qr-код мы мгновенно можем очутиться в стране сказок или на сайте детского журнала «Мурзилка»! Попробуйте!

Даже заказ учебников теперь осуществляем централизованно через автоматизированную систему АИС. Быстро, удобно.

Новые технологии прочно вошли в наш мир. Задача библиотеки – идти в ногу со временем, тогда и дети придут в библиотеку, тогда и книга прочно войдёт в их жизнь.