Нет ничего невозможного для того, кто пытается.
Александр Македонский

Сегодня как никогда важно укреплять национальное достоинство и авторитет России в современном мире, что невозможно без осознания нами и понимания богатейшего духовно-нравственного наследия, завещанного нам предками. Поэтому сегодня общество и школа обращаются к музею- хранилищу человеческого гения, который воплощает в себе самую живую суть культуры во взаимном переходе от прошлого к настоящему.

В лицее № 81 функционирует в полномасштабном объёме «Музей Боевой и Трудовой Славы». Наш лицей располагается в военном городке Глуховской дивизии. Это та легендарная дивизия, которая была сформирована в Сталинграде во время Великой Отечественной войны и прошла свой путь до Берлина. Большинство учащихся – дети военнослужащих. Гражданско-патриотическое воспитание – одно из приоритетных направлений воспитательной работы и основное поле деятельности школьного музея.

Многолетняя содержательная и разнонаправленная работа нашего музея лучшее тому подтверждение. Из года в год растёт число проводимых в музее мероприятий. Он стал центром идейно-нравственного воспитания не только в нашем лицее, но и в микрорайоне.

Поэтому анализ источников финансирования музея, определение основных тенденций и перспектив их развития является чрезвычайно актуальной задачей.

Музей постоянно дышит посетителями. В нём не просто проходят мероприятия, а в процессе интеракции с посетителями, у вторых возникает желание пополнить фонд запрятанными вещами и тем самым происходит расширение фонда, экспонатов.

Но для выставочных витрин, стендов, плакатов, различных мероприятий нужны глобальные материальные затраты.

Для этого мы обращаемся к депутатам. В своём письме мы не просто просим определённую сумму, а чётко аргументируем значимость этих затрат. Ещё ни одно письмо не осталось без положительного ответа. Для больших финансовых затрат прилагается обязательно смета и счёт для оплаты с просьбой помочь оплатить, это идёт как приложение к письму. Что также является обоснованием актуальности и быстрым решением проблем.

К 75-летию победы на территории лицея была высажена аллея Славы. С аналогичным письмом-обоснованием руководитель музея Ледянкина В.Н. обратилась к депутату – помощь последовала. Для крупных материальных затрат – это один из основных наших источников. Это взаимодействие не только на уровне писем с просьбами и их обоснование, но и поддержка обратной связи. На различные значимые мероприятия мы приглашаем наших депутатов. Присутствуя на мероприятиях в музее, они глубже понимают значимость помощи для музея. Так на открытие аллеи боевой Славы были приглашены как ветераны ВОв и локальных войн, так и спонсоры наших начинаний. Иногда поступают звонки такого характера: «Чем мы можем помочь вашему музею?».

Школа живёт и развивается, уверенно идёт в будущее, в завтрашний день. Но у неё есть и прекрасное прошлое, которое бережно хранится в школьном музее и является достоянием каждого ученика и учителя, предметом гордости и восхищения. В юбилейные даты лицея в музее организуются встречи выпускников, которые тоже часто бывают спонсорами.

Сегодня, когда идёт новая информационная война против России с целью заставить её забыть о своём подвиге, переписать итоги ВОв, умалить значение Великой Победы советского народа, всё больше людей понимает, что надо сохранить эту незабвенную память. И сохранение её это мерило нашей совести, наших мыслей и поступков. Поэтому единомышленников всегда можно найти… главное, чтобы музей был в постоянном взаимодействии с социумом.

Волонтёры находятся и среди родителей нашего лицея. Так при поддержке и помощи родителей учащиеся нашего лицея участвовали во Всероссийской акции «Блокадный хлеб». Родители напечатали в типографии 1000 листовок, которые учащиеся раздавали по лицею и микрорайону. Отправная точка для получения листовок была – музей, т.е. интерактивная связь является действенно-мотивационным стимулом для спонсоров.

Случай-практикум.

– Полюбуйтесь на стены нашего музея, они несут глубокий воспитательный потенциал. Яркие исторические фотографии. Как он стал таким? Перед открытием музея не была оформлена одна стена. Не хватало средств, хотя информационный проект оформления был готов. Помог случай… В школу на одно из мероприятий пришёл депутат. После мероприятия Валентина Николаевна пригласила посмотреть наш музей. Он посмотрел на пустующую стену и спросил:

– А это что такое?

– Стена

– А почему она пуста?

– Нет денег.

– Сколько надо?

– 20 тыс. рублей.

– Делайте, завтра будут.

И на утро… деньги были.

Если вы работаете над постоянными целями, то эти цели будут работать на вас. Джим Ром