С чего начинается школа

 
 

Цыба Елена Сергеевна,

руководитель музея МАОУ «Гимназия № 10»

 

С чего начинается школа

С чего начинается школа? С улыбки учителя, интересных уроков, с первого звонка или последнего, стоящего стражем в совершенно другой мир, со школьных воспоминаний, которые хранятся в уголках нашего сердца?

Говорят, «что большое видится на расстоянии». Только спустя годы, мы понимаем, как много школа нам дала: радость от первых успехов, боль разочарований, веру учителей в нас, багаж знаний, который позволит найти свой жизненный путь.

А еще говорят, что без прошлого нет будущего. Музей - это уникальное место в школе, который служит ниточкой между прошлым и настоящим. Разнообразие экспозиций нашего музея свидетельствует о его богатом фонде, который создавался кропотливым трудом учащихся, учителей и выпускников.

Школьный музей – это особенная и уникальная составляющая учебного и воспитательного процессов. Кроме этого, это эффективное средство реализации требований ФГОС. Сейчас уже ни у кого не вызывает сомнения, что приобщение ребенка к культуре своего государства следует начинать с самого раннего детства, когда ребенок стоит на пороге открытия окружающего мира. В школьном музее первоклассник должен выступать не как потребитель продукта музейной деятельности, а как активный его созидатель.

Воспитание приносит плоды только тогда, когда школа и семья видят друг в друге союзников. Поэтому мы проводим обзорную экскурсию об истории гимназии сначала с первоклассниками, а потом с их родителями.

Цель проведения экскурсии: развитие интереса к истории родной гимназии и семьи, уважение к ее традициям; содействие воспитанию патриотизма и чувства гордости за прошлое гимназии, ответственности за звание гимназиста.

Задачи:

  • познакомить с историей гимназии и музея:
  • воспитывать уважительное отношение к прошлому;
  • дать представление о традициях гимназии;
  • на примере выпускников мотивировать на хорошую учебу.

Целевая группа: учащиеся 1-2 классов.

Продолжительность: 20-25 минут.

Сценарный план экскурсии «История моей гимназии»

Здравствуйте, ребята! Сегодня я приглашаю вас в школьный музей. Наш музей называется «МИГ-10» - музей истории гимназии № 10. Он был открыт в мае 2005 года. Здесь хранятся подлинные фотографии, документы, исторические предметы. Все это дает нам возможность прикоснуться к прошлому нашей гимназии и почувствовать свое место в ее истории.

Ребята, вы любите сказки? Вот сегодня мы с вами послушаем сказку-быль о нашей гимназии. Готовы? Тогда начинаем.

Посмотрите на стенд «Так начиналась школа».

В те далекие, далекие годы, когда наш город назывался Новониколаевск, в городе случился пожар. Четыре дня и три ночи горел Новониколаевск. Выгорела вся центральная часть города - 800 домов, без крова осталось 6 тыс. человек.

Сгорела единственная в городе школа. С бедой боролись сообща. Так на собраниях было решено каждому рабочему с заработанного рубля отдавать одну копейку на строительство школ. В результате чего было построено 13 школ.

Школа №10

Наша школа была построена по счету10-ой и называлась Андреевской. Здесь помещена фотография первого здания школы, спроектированного в 1912 году известным архитектором А.Д. Крячковым. Его правнук Дмитрий Крячков тоже учился в нашей гимназии и окончил ее в 2007 году.

Ты в фотографии внимательно вглядись,

С них будто шлет привет нам век минувший.

Истории связующая нить 

Оттуда тянется, до нас, сейчас живущих…

        

Выпуск 1913 года                                         Выпуск 1914 года

На стендах представлены фотографии первых выпусков 1913 и 1914 годов. Интересный факт: Новониколаевск был единственным городом в России, где в 1912 году местная власть приняла решение о введении обязательного начального образования. Поэтому в тот период Андреевская школа функционировала как школа для взрослых.

Обратите внимание на витрину: В экспозиции музея представлены документы и учебные предметы этого периода: дореволюционные учебники, фотографии, удостоверение об окончании школы Николая Чудинова от 1929 года, школьный билет Елены Афанасьевой (1932 г.)

                           

                          В.Н. Сколон                   Б.С. Баранник

В двадцатые годы в нашей школе учились такие известные в будущем люди, как академик В.Н. Сколон, поэт А.И. Смердов, Б.С. Баранник – директор монтажного техникума.

                        

                   Выпуск 1930 года                                                    Школа по ул. Горького, 1938 г.

Ни много ни мало времени прошло, пришли годы коллективизации. Страна нуждалась в специалистах сельского хозяйства. И наша школа стала десятилетней с землеустроительным уклоном. В 1930 году выпускники получили свидетельства об окончании школы уже в феврале и отправились в село, чтобы принять участие в организации колхозов. А в 1938 году ученики школы № 10 переехали в новое здание по ул. Горького.

Пройдем к следующей экспозиции «Огневые сороковые» и витрине «Опаленные войной».

Отгремела гражданская война и тихо стало на широких полях, на зеленых лугах, где рожь росла и гречиха цвела. Живи и работай – хороша жизнь! 20 июня 1941 года в нашей школе был выпускной вечер.

На стенде вы видите фото трех выпускных классов. Директор школы Сергей Павлович Никулин вручал аттестаты зрелости. Первым его получает отличник Александр Рабко. Со сцены льются радостные слова поздравлений, пожеланий. Впереди большая жизнь! В воскресенье, 22 июня, выпускники решили провести вместе за городом. Веселыми возвращались домой. А навстречу им уже громыхала война. Пришла беда, откуда не ждали. Четыре долгих года длилась война.

Большинство ребят выпускных классов погибли на фронтах Великой Отечественной войны. Среди них Герой Советского Союза Вениамин Лашкевич – позже его имя носила наша пионерская организация, отличник учебы Саша Рабко – его аттестат хранится в музее. Многие из наших ребят погибли в Сталинградском сражении. Это – Лев Яськов, Виктор Сизов и др.

Война сурово прошлась и по судьбам тех, кто остался в живых. Без правой руки вернулся с фронта Анатолий Широков, горел в танке Абрам Ицкал, стал инвалидом войны комсорг класса Володя Шевчук.  Это им были написаны строки:

В Сибири не было войны

Но славилась Сибирь полками.

И сердце Родины – Москву

Пришлось прикрыть сибиряками…

Вместе с учениками на фронт ушел Алексей Григорьевич Алимов, учитель русского языка и литературы, классный руководитель 10 «А» класса. На войне был пулеметчиком. Умер в госпитале от ран. Погиб на фронте учитель физкультуры Михаил Григорьевич Осокин. После ранения вернулся в школу Сергей Павлович Никулин. В годы войны в здании школы № 10 был госпиталь, а ученики были расформированы по другим школам. 

В витрине «Опаленные войной» размещены различные предметы и документы: письма и открытка с фронта, 125 гр. хлеба, которые выдавали в блокадном Ленинграде на день, книги - воспоминания участников войны, а также две поэмы о школе, авторами которых являются выпускники 1941 г. И.А. Шевчук (Розенберг) и А.С. Арбеньев, доктор технических наук:

Мне часто снится в час ночной

Родная школа с каланчой.

И я горжусь своей судьбой

За ум, отточенный тобой.

В сказках всегда ДОБРО побеждает ЗЛО. И в жизни это правило торжествует. Окончена война. С победой возвращались выпускники и педагоги школы. Впереди была мирная жизнь.

Перейдем к нашей следующей экспозиции «Годы подъема и становления».

Наступили яркие периоды в истории школы, когда ее слава гремела на всю страну. Что же сделало «десятку» такой известной? 

Первое событие произошло в 1957 году: 10-я школа в числе 50 школ стала 11-летней с производственным обучением, когда в школе работал настоящий детский завод и выполнялись заказы многих предприятий города, а доход составлял около миллиона рублей. В музее хранятся ходатайства предприятий на заказы. У истоков производственного обучения стояли директора Михайлин Владимир Никитович и Варшицкий Ефим Наумович. Его работа в школе – это целый мир под названием «школа Варшицкого».

Второе событие. Углубленное изучение английского языка с 1966 года. Первые классы математиков-программистов, обучение которых проходило при участии ученых СО АН СССР.

Третье событие. Спортивная слава, когда в школе появились не только чемпионы страны, но и Олимпийских игр - А. Горохов, В Ильиных. ФИЗМИНУТКА (Игра «Делай так»).

Я вас приглашаю к экспозиции «Слава спортивная».

Вообще спортивная слава – это особая страница в истории нашей гимназии. Она связана с именем Якова Романовича Розенфельда. Он единственный учитель физкультуры в стране, кто имеет три почётных звания: «Заслуженный тренер РСФСР», «Заслуженный учитель РСФСР», «Народный учитель России». За эти годы из школы вышли 5 Мастеров спорта международного класса, 57 Мастеров спорта страны. Среди них чемпионы и призеры Олимпийских игр, чемпионы Европы, СССР и России. 53 раза команды школы (гимназии) № 10 были победителями городской эстафеты на приз газеты «Вечерний Новосибирск» (на приз А.И. Покрышкина), учрежденной в год Победы в Великой Отечественной войне.

По личной инициативе Якова Романовича в городе Новосибирске проводятся с 1998 года зимние городские соревнования по легкой атлетике на приз Е.Н. Варшицкого, бывшего директора 10-й школы, много сделавшего для развития спорта в школе, районе и городе.

В 2002 году по инициативе областного спорткомитета утверждены ежегодные летние областные соревнования школьников на приз Я.Р. Розенфельда. Это высшее признание деятельности тренера-энтузиаста, учителя и наставника. Нашей гимназии повезло, что в ней 63 года работал такой замечательный педагог! «Но главное – учеба, – говорит Яков Романович. – Только тот хорош, кто умеет совместить умственный и физический труд». И ребята помнят эти слова. Чемпионы РСФСР Н. Бастыкин и В. Хоменко, победители зональных соревнований Н. Савиных, А. Новик и другие окончили школу с золотыми медалями. Многие спортсмены в будущем стали известными учеными и специалистами.

Конечно, главные герои нашей школьной сказки – это ее ученики. На стендах экспозиции «Ученики приносят СЛАВУ» помещена информация о выдающихся выпускниках школы разных лет:

- О Г.Д. Лыкове, заслуженном строителе СССР, Почетном гражданине г. Новосибирска.

- О В.Н. Врагове, выпускнике первого класса математиков-программистов, бывшем ректоре НГУ.

- О Александре Александровиче Католикове, выпускнике 1961 года, Заслуженном учителе СССР, Почетном гражданине г. Сыктывкара. Жизнь этого человека – настоящий подвиг. В 37 лет, спасая детей из застрявшего на железнодорожном переезде автобуса, он потерял обе ноги. Уже будучи инвалидом, А.А. Католиков стал директором самого отсталого детского дома в г. Сыктывкаре и сумел превратить его в подлинный семейный дом. Воспитанники считали его своим отцом. Девиз жизни А.А. Католикова: «Все дети наши, и мы за них в ответе». А на памятнике А.А. Католикову высечены слова «Народный учитель, защитник сирот». В школьном музее хранятся его статьи, фотографии, письма. В них он много раз вспоминает родную школу, учителей.

Количество просмотров: 6464  

Добавить комментарий

Target Image
161. Патриотическое воспитание детей средствами музейной педагогики ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
162. Приобщение учащихся основной школы к проектно-исследовательской работе в области музеологии ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
163. Перспективы секции «Музеология» в рамках городского конкурса исследовательских проектов учащихся 5-8 классов ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
164. Развитие системы военно-патриотического и гражданского воспитания детей в образовательных организациях средствами дополнительного образования ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
165. Работа музеев образовательных учреждений в 2015/2016 учебном году ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
166. Проект «Город в школе» в МБОУ Лицей №113 ВЫПУСК №65, июнь 2016
167. «Мы чтим героев наших имена» ВЫПУСК №65, июнь 2016
168. Слёт единомышленников как средство социализации актива школьного музея ВЫПУСК №64, апрель 2016
169. Роль ветеранской организации школы в воспитании патриота ВЫПУСК №64, апрель 2016
170. Формирование социальной активности подростков средствами музейной педагогики ВЫПУСК №64, апрель 2016
171.  Как привлечь посетителей в музей ВЫПУСК №64, апрель 2016
172. Организация профильной смены на базе школьного музея ВЫПУСК №64, апрель 2016
173. Повышение квалификации руководителя школьного музея как целостная, динамичная система ВЫПУСК №64, апрель 2016
174. Ленинградцы среди нас Выпуск №63, февраль 2016
175. Лекционная деятельность музея Лицея № 113 Выпуск №63, февраль 2016
176. Проведение экскурсий на французском языке в музее «Нормандия-Неман» Выпуск №63, февраль 2016
177. Пешеходная экскурсия – одна из форм работы школьного музея Выпуск №63, февраль 2016
178. Основные направления деятельности музея НГПУ в работе со студентами Выпуск №63, февраль 2016
179. Учебно-исследовательская и проектная деятельность в работе школьного музея Выпуск №63, февраль 2016
180. Организация и проведение городских соревнований как форма популяризации военно-прикладных и спортивно-технических видов спорта ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015

Страницы