«Фантазии полёт и рук творенье…»

 
 

Иванова Людмила Дмитриевна,

заместитель директора по воспитательной работе
высшей квалификационной категории
МБОУ СОШ № 187 г. Новосибирска

 
 
 

Белезякова Дарья Васильевна,

старшая вожатая, педагог дополнительного образования

МБОУ СОШ № 187 г. Новосибирска

 

«Фантазии полёт и рук творенье…»

Человека непреодолимо тянет создавать мир своими руками, и если хорошо получается, то обязательно возникает ощущение счастья, радости от того, что мир получился прекрасным. Самая главная потребность человека – это потребность к творчеству, и чтобы мир был прекрасным, а человек – счастливым, необходимо развивать тот творческий потенциал, который есть в каждом из нас.

Для развития и совершенствования творческого потенциала школьников в нашей образовательной организации созданы определенные условия: действует школьная система дополнительного образования и внеурочной деятельности. На базе учреждения открыта пилотная площадка Городского ресурсного центра по работе с одаренными детьми. Существуют добрые красивые традиции, способствующие развитию детской одаренности.

Деятельность ребёнка и взрослого, проявляющаяся в виде импровизаций и творческого мышления, создания конкретных материальных и духовных ценностей: рисунков, вышивок, лепных поделок, художественных композиций, аппликаций, литературных произведений и прочего, является творением мысли, души и рук человеческих. Эта деятельность способствует художественному образованию и развитию эстетического вкуса у детей, является одной из форм самостоятельной работы ребёнка. В процессе этой деятельности дети отступают от привычных и знакомых им способов проявления окружающего мира.

Наш школьный коллектив издавна славится своими добрыми и красивыми традициями, одна из которых – осенние выставки «Полёт фантазии». Эти чудесные творческие мероприятия знакомят всех жителей школьной страны с удивительным миром красоты природы и необычайной фантазией Человека!

В первый месяц нового учебного года яркими событиями воспитательного плана стали выставки декоративно-прикладного творчества. В рамках регионального фестиваля «Школа. Творчество. Успех» прошла необычная выставка работ юных дизайнеров под руководством Нины Михайловны Харламовой, учителя технологии. 54 экспоната из различных материалов представлены на обозрение всех участников школьного сообщества.

В рекреации первого этажа школы разместились панно, макеты, изделия из бисера, представляющие собой разноцветную палитру детской одаренности. Жюри выставки особо выделило 9 авторских работ. Среди них выделяется панно «Краски осени», автор Дима Андриевский, ученик 2-Г класса с ограниченными возможностями здоровья. Трогательная композиция «Маргаритки» ученицы 3-В класса Джейсики Валиулиной стала рекордсменом просмотра и явилась настоящей визитной карточкой детской фантазийности и творчества.

Третью неделю сентября двери музея истории школы были открыты для знакомства с восхитительными творениями первоклассников и их родителей. Цель данного воспитательного мероприятия – выявление творческого потенциала первоклассников через создание условий для реализации креативного мышления младших школьников. Выставка с красивым названием «Полет фантазии» проходит уже восьмой раз и является традиционным творческим событием. Участие в выставке – дело добровольное, основанное на желании детей и их родителей. Всего на конкурс в рамках классного этапа было представлено 70 работ.

В этом году организатором выставки стала Д.В. Белезякова, педагог дополнительного образования. Примечательно, что данное событие явилось первым практическим делом для молодого специалиста. Дарья Васильевна – выпускница Киселевского педагогического колледжа, начала свою профессиональную карьеру 1 сентября текущего учебного года в стенах нашей школы.

На школьный этап было отобрано 48 авторских произведений настоящего детского искусства. Члены жюри конкурса выявили самые творческие семьи первоклассников, определили победителей и призеров в номинациях. 14 юных дарований названы в числе победителей и призеров. Самым творческим детским коллективом бесспорно признан 1-А класс, классный руководитель Инна Владимировна Барышпол. Поздравляем!

В номинации «Креатив» одержали победу Егор Титов и его мама Юлия Николаевна. Творческая работа «Паучок Боровичок» поразила зрителей своей реалистичностью и оригинальностью. Панно «Влюбленные коты», выполненное из фасоли Игорем Хижуком при поддержке мамы Екатерины Константиновны, не оставило равнодушным ни одного экскурсанта музея. Ювелирное искусство из яичной скорлупы представили Захар Николаев и мама Валентина Владимировна. В главной номинации выставки «Шедевр» бесспорно лидировали Леонид Карамзин и Виктория Потеруха. Творческие работы из осенних листьев – «Госпожа Сова» и «Леди Осень» поразили всех талантом и необыкновенным терпением. Ведь на изготовление зонта из листьев потребовалось более 1000 разноцветных листочков деревьев берёзы.

 

Победитель в номинации «Приз зрительских симпатий» Ярослав Носенко определен наибольшим количеством голосов зрителей из числа детей и педагогов. Первоклассникам вручены первые «золотые» шоколадные медали и похвальные листы в знак признания таланта и творческих способностей. Мамы юных победителей отмечены благодарственными письмами администрации образовательного учреждения.

Выставки декоративно-прикладного творчества способствуют раскрытию внутреннего потенциала детей, родителей и педагогов. Они являются открытой площадкой для демонстрации умений, старания юных мастеров. Атмосфера и атрибутика оформления мероприятия создают хорошее настроение и позитив. Именно во время проведения выставки рождаются новые творческие союзы, идеи и новые потенциальные участники. Да здравствует вечное творчество души и мысли!

Количество просмотров: 9300  

Добавить комментарий

Target Image
361. Мониторинг эффективности методической работы (из опыта Центра внешкольной работы «Галактика») Выпуск №81, февраль 2019
362. Об итогах II Городской ярмарки педагогических проектов, посвященной 100-летию системы дополнительного образования Выпуск №80, декабрь 2018
363. Контроль качества освоения учащимися знаний, умений и навыков на занятиях в детском объединении «Вязание» Выпуск №80, декабрь 2018
364. Учить детей задавать вопросы Выпуск №80, декабрь 2018
365. Авторская кукла как средство самореализации подростков в области декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании Выпуск №80, декабрь 2018
366. Формы и методы работы с одаренными обучающимися на продвинутом этапе реализации образовательной программы Выпуск №80, декабрь 2018
367. Взаимодействие педагога и семьи в системе дополнительного образования Выпуск №80, декабрь 2018
368. Социальное взаимодействие: новое время диктует новые задачи Выпуск №80, декабрь 2018
369. XXI век: новые формы взаимодействия с семьей Выпуск №80, декабрь 2018
370. «Вместе мы сила» ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
371. Формирование эстетического вкуса младших школьников на занятиях в Образцовом танцевальном коллективе «Смайл» ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
372. Об изучении «Маленьких прелюдий» И.С. Баха в классе фортепиано ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
373. «Фантазии полёт и рук творенье…» ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
374. Использование технологии ИНСЕРТ на уроках музыкальной литературы в Детской школе искусств ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
375. Музыкально-эстетическое воспитание через проектную деятельность в летний каникулярный период ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
376. Формирование коммуникативного навыка как основного компонента успешной социализации личности через организационно-досуговую деятельность ДДТ им. А.И. Ефремова ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
377. Здоровьесберегающие технологии на занятиях в коллективе классического танца ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
378. Роль социальных связей в развитии социального партнерства в «Центре дополнительного образования «Лад» ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
379. Независимая оценка качества дополнительного образования детей: современные тенденции ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
380. Медиапространство как ресурс дистанционного взаимодействия педагогического коллектива ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018

Страницы